Інфопакет

Оцінювання соціальних проектів та програм

ОК30

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

6 Семестр

5

1.1 Знати зміст програми оцінювання соціальних проектів 2.1 Вміти здійснювати обґрунтований вибір методу збору даних та вимірювальних процедур для проведення оцінювання 2.2 Вміти складати план та календарний графік проведення оцінювання; 3.1 Удосконалення навичок комунікації 4.1. Робота в групі

Очна форма

1. Знати теоретичні основи соціології, сучасні соціологічні дослідницькі проєкти, соціологічний підхід до аналізу соціальних явищ. 2. Вміти працювати з соціологічними даними, читати професійні соціологічні публікації та формулювати ідеї. 3. Мати навички застосування методів збору даних та їх аналізу; групової роботи та публічної дискусії.

1. Планування оцінювання. Оцінювання як форма експертної діяльності . Міжнародний досвід оцінювання програм та проектів. Міжнародні та вітчизняні стандарти оцінювання. Правові засади оцінювання в Україні. Поняття програм та проектів (загальна характеристика проектної та програмної діяльності). Моніторинг і оцінювання: подібність і відмінності. Планування та етапи проведення оцінки програм. Кількісний та якісний підходи до оціночних досліджень соціальних програм. Розробка мірил оцінювання. 2. Проведення оцінювання. Збір даних для оцінювання . Інтерпретація та аналіз даних при оцінюванні. Оцінювання державних програм. МІО діяльності органів державної влади та місцевого самоврядування. МІО у сфері охорони здоров’я . Написання звіту за результатами оцінювання . Роль оцінювача. Етика професійної діяльності оцінювача. Впровадження результатів оцінювання в управлінські рішення.

1. Вайс К.Г. Оцінювання: методи дослідження програм та політики. – К.: Основи, 2000. – 671 с. 2. Ведунг Е. Оцінювання державної політики і програм : навч. посіб. / Е. Ведунг; Пер. з англ. В.В. Шульга. - К. : Всеувито, 2003. - 350 с. 3. Моніторинг і оцінювання: Заради чого? Яким чином? З яким результатом? Навчальний посібник. – К.: МБФ «Альянс громадського здоров’я», 2018. – 176 с. 4. Подшивалкіна В.І., Крапива І.В. Оціночні дослідження соціальних проектів і програм: Навчально-методичний посібник. - Одеса: ТЭС, 2009. – 112 с. 5. Шлях до результатів: планування та проведення ефективних оцінювань розвитку. – Морра Імас Л.Дж., Ріст Р.К. – К.: МБФ «Міжнародний Альянс з ВІЛ/СНІД в Україні», 2015. – 580 с. 6. Як підготувати якісний соціальний проєкт? Методичний посібник. Київ, 2020. 68 с. // https://legal100.org.ua/wp-content/uploads/2020/09/yak-pidgotuvati-yakisnii---sotsialnii---proyekt.pdf

Лекції, практичні заняття, самостійна робота.

- Семестрове оцінювання: 1. Індивідуальна та групова робота (усна відповідь) на практичних заняттях: РН1, РН2.1, РН2.2, РН3.1, РН4.1 – 40 балів / 24 бали. 2. Виконання контрольних робіт: РН1.1, РН2.1, РН2.2 – 20 балів / 12 балів. - Підсумкове оцінювання – іспит, РН1.1, РН2.1, РН2.2 – 40 балів / 24 бали.

українська