Інфопакет

Переклад китайських мультимодальних творів

ДВС. 1.09

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

7 Семестр

3

ПРН11, ПРН28.2. Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми".

Очна форма

1. Успішне опанування курсів: «Китайська мова: базовий рівень», «Вступ до східної філології», «Теорія і практика перекладу», «Лінгвокраїнознавство», «Вступ до мовознавства» тощо; 2. Знання теоретичних основ перекладознавста, культурології, літературознавста та мовознавства. 3. Володіння навичками письмового перекладу. 4. Уміння відтворювати рідною мовою максимальний обєм інформації іноземною мовою.

Мета дисципліни – набуття студентами практичних навичок професійного користування китайською мовою у сфері перекладу; розуміння специфіки роботи перекладача з китайськими креолізованими текстами, володіння базовим теоретико-методичним інструментарієм адекватного відтворення інформації, змістової «охватності», національної специфіки китаємовного оригіналу в україномовному перекладі. Здатність до аналізу вербальної та невербальної частини тексту з метою узгодженого перекладу та досягнення адекватної комунікативної мети тексту. Дисципліна належить до вибіркового блоку «Китаєзнавчі студії: лінгвокультурологія та переклад».

1.James Sidbury. Globalization, creolization, and the not-so-peculiar institution (англ.) // Journal of Southern History : journal. — 2007. — Vol. 73, no. 3. — P. 617—630. 2.汉英翻译基础教程。陈科芳，冯庆华主编 – 高等教育出版社，北京市，2018年，373页 3.英汉翻译基础教程。冯庆华总主编 – 高等教育出版社，北京市，2017年，288页 4.我的母语 / 哈伟，徐记兴 作著. – 北京: Nelson. Language Learning, 2008. – 145 页。 5.我的母语。教师用书 / 哈伟，徐记兴 作著. – 北京: Nelson. Language Learning, 2008. – 262 页。 6. 我的母语。练习 / 哈伟，徐记兴 作著. – 北京: Nelson. Language Learning, 2008. – 176 页。

У курсі передбачено такі форми організації навчання: практичні заняття, що проводяться з використанням інтерактивних методів навчання, та самостійна робота. Основними видами роботи та, відповідно, об’єктами семестрового контролю є: відповідь на семінарському занятті, доповідь з презентацією, модульні контрольні роботи з відкритими відповідями. Детально заплановані освітні заходи та методи викладання представлені в робочій програмі дисципліни, оприлюдненій на офіційному сайті Навчально-наукового інституту філології.

Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема теоретичної підготовки, що складає 40% від загальної оцінки, та практичної підготовки, що складає 60% загальної оцінки. Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом за аудиторну роботу та за самостійну роботу; у підсумку: у максимальному вимірі 100 балів, у мінімальному вимірі 60 балів. Завершується дисципліна заліком, який виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Критерії оцінювання представлені в робочій програмі дисципліни, оприлюдненій на офіційному сайті Навчально-наукового інституту філології.

українська, китайська