Інфопакет

Неймінгові моделі в англомовному бізнес-дискурсі

ВБ 2.3

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

8 Семестр

2

ПРН 10 Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН 12 Аналізувати мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють. ПРН 17 Збирати, аналізувати, систематизувати й інтерпретувати факти мови й мовлення й використовувати їх для розв’язання складних задач і проблем у спеціалізованих сферах професійної діяльності та/або навчання.

Очна форма

До початку вивчення цього курсу студенти мають - Знати теоретичні основи загального мовознавства, лексичні, граматичні та стилістичні властивості системи англійської мови. - Уміти збирати та інтерпретувати інформацію щодо мовних феноменів та явищ; застосовувати основні лінгвістичні положення в аналізі мовних явищ та процесів; планувати і оцінювати власну роботу; застосовувати інтерактивні і мультимедійні засоби. - Володіти англійською мовою на рівні не нижче С1, мати навички дослідження та управління інформацією; критичного ставлення до аналізованих явищ; використання іншомовних фахових інформативних джерел; роботи з автентичними текстами; взаємодії і співробітництва у навчанні у ситуаціях пошукового характеру.

Розглядається структура англомовного бренду, що включає вербальний і візуальний компоненти. Зважаючи на те, що максимальна взаємодія реципієнтів із брендом передбачає сприйняття нейму як головного вербального атрибуту, курс детально розглядає мовні моделі неймінгу в бізнес-дискурсі. Аналіз лінгвальних засобів доповнено розглядом візуальних компонентів у структурі бренду, які підсилюють значення нейму або створюють додаткові ефекти. Дискурсивний підхід забезпечується вивченням неймів у різних бізнес комунікаціях: сайти компаній, презентації товарів чи послуг, візитки для клієнтів, відео- та аудіо реклама, дописи у соціальних мережах, лендингові сторінки тощо. У бізнес-дискурсі функцією нейму є не лише привернення уваги аудиторії та сприяння запам'ятовуванню бренду, але й комунікація цінностей компанії та формування певних емоцій і асоціацій у реципієнтів з подальшим бажанням стати клієнтом чи партнером бренду.

1. Flowers B. The Naming Book: 5 Steps to Creating Brand and Product Names that Sell. Entrepreneur Press, 2020, p. 164. 2. Geyrhalter F. How to Launch a Brand (2nd Edition): Your Step-by-Step Guide to Crafting a Brand: From Positioning to Naming And Brand Identity. Brandtro, 2016, p. 122. 3. Khaminich, S.Yu. Features creating a competitive brand. Skhid, 2008, vol. 5, p. 110. 4. Hammond K. L. Branding: Brand Identity, Brand Strategy, and Brand Development. Create Space Independent Publishing Platform, 2017, p. 192. 5. Lancaster S. The Brand Naming Blueprint: The step-by-step process anyone can use to create amazing brand names easily. Independently published, 2022, p. 114. 6. Lost In Translation – Why Language Matters In Auto Marketing. URL: 7. https://autoconversion.net/blog/automotive/lost-in-translation-why-languagematters-in-auto-marketing/

Бліцопитування на лекції; Відповідь на практичному занятті, участь у дискусії; Контрольна робота; Підготовка і захист проєкту

Семестрове оцінювання: Підсумкова кількість балів формується на основі підрахунку балів, здобутих студентом упродовж семестру за усні відповіді, виконання письмових завдань, контрольних робіт і проєкту. Упродовж семестру проводяться лекції та практичні заняття, під час яких здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт та форм контролю, описаних у п. 7.1. У курсі передбачено 3 змістові частини, сфокусовані на вивченні неймінгових моделей в сучасному англомовному бізнес-дискурсі. Кожна змістова частина включає лекції, практичні заняття та контрольну роботу. Проєкти студенти здають і захищають не пізніше останнього практичного тижня.

Англійська та українська.