Інфопакет

Мистецтво в контексті культури

ВБ.1.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2022/2023

3 Семестр

3

Знати: багатоманітність культурно-мистецьких досягнень та цінностей мистецтва; своєрідність художнього мислення і художньої логіки; взаємозв’язок між сферою теорії та практики мистецтва; основні філософсько-культурологічні теорії щодо мистецтва. Вміти: сприймати та аналізувати мистецькі твори; створювати власне уявлення щодо нових культурно-мистецьких явищ; вести полеміку стосовно питань, пов’язаних з історією мистецтва. Комунікація: використовувати знання іноземних мов для аналізу інформаційних ресурсів; презентувати результати проведених досліджень. Автономність та відповідальність: шукати та критично опрацьовувати літературу із історії мистецтва; вирішувати комплексні завдання, пов’язані із аналізом явищ культури.

Очна форма

До початку вивчення цього курсу студенти мають знати основні етапи та характеристики історико-культурного процесу; основні здобутки матеріальної та духовної культури; історію становлення та розвитку мистецтва, особливості функціонування в системі культури певної історичної епохи. Вміти збирати та інтерпретувати інформацію щодо феноменів та явищ культури, культурних процесів та подій; застосовувати основні терміни, категорії та класифікації культурології в аналізі соціально-культурних явищ та процесів; пояснювати сутність феномену культури, її ролі у людському житті; виявляти сучасні тенденції розвитку мистецько-культурних явищ. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; критичного ставлення та прогнозування стосовно культурно-мистецьких подій та явищ; використання іншомовних інформативних культурологічних джерел.

1. Становлення культурологічного напряму у дослідженні мистецтва 2. Художня культура як цілісне утворення 3. Первісне мистецтво: історія відкриття і вивчення 4. Соціальні форми буття первісного мистецтва 5. Становлення художніх формоутворюючих засобів: ритм, інтонація, метафора, міф, архаїчні символи і архетипи 6. Архітектура і становлення соціального простору 7. Мистецтво міфотворчості і соціальний час 8. Соціокультурна сутність тілесності і скульптура. Антична трагедія як відкриття свідомості 9. Проблема людської індивідуальності і особистості в європейській культурі. Формування нового змісту мистецтва. Людська особистість як ідеал 10. Особистість художника, раціоналізм і теорія мистецтва. Виникнення художньої рефлексії: історія і теорія мистецтва, критика, естетика 11. Від раціоналізму до постмодернізму. Народження нової епістеми в культурі ХIХ- ХХ століть 12. Від мистецтва ідеалу до мистецтва життя. Художнє як реальне буття людини

1. Панченко В.І. Мистецтво в контексті культури. - К.: Тов Міжнародна фінансова агенція, 1998. 2. Панченко В.І. Культурологічна концепція мистецтва в сучасній естетичній теорії // Духовність українства. – Житомир, 2001. 3. Панченко В.І. Масове мистецтво в сучасній художній культурі. //Філософські дослідження. – Луганськ, 2000. 4. Панченко В.І. Наука і мистецтво в європейській культурі Х1Х-ХХ століття // Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури. – К., 2001. 5. Панченко В.І. Становлення художніх формоутворюючих засобів у первісному мистецтві. // Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури. – К., 1998.

Лекція, семінар, самостійна робота

Загальна семестрова оцінка складаються із балів, отриманих за 1) самостійну роботу, 2) контрольну роботу. Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усіх частин навчальної дисципліни. Оцінювання семестрової роботи: 1. Самостійна робота (творча письмова доповідь) – 24 / 40 балів 2. Контрольна робота – 12 / 20 балів Всі види робіт в семестрі мають в підсумку: - в максимальному вимірі 60 балів - в мінімальному вимірі 36 балів Підсумкове оцінювання у формі іспиту: Іспит у письмовій формі – 24 / 40 балів

українська