Інфопакет

Соціально-політичні студії

ННД.05

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

7 Семестр

2

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 3. Організовувати процес свого навчання й самоосвіти. ПРН 4. Розуміти фундаментальні принципи буття людини, природи, суспільства. ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо.

Дистанційне навчання

1. До початку вивчення цього курсу студенти мають знати основні етапи та характеристики соціально-політичного процесу; 2. Вміти збирати та інтерпретувати інформацію щодо феноменів та явищ політики, соціально-політичних процесів та подій.

Навчальна дисципліна “Соціально-політичні студії” входить до циклу обов’язкових навчальних дисциплін. Предметом вивчення навчальної дисципліни є функціонування та розвиток сучасного суспільства, політики і влади, взаємодія людини з соціальними та політичними інституціями, особливі характеристики сучасного українського суспільства у порівняльному контексті.

1. Ґіденс Е. Соціологія. Київ, Основи,1999. 835 с. 2. Короткий оксфордський політичний словник. Київ, Основи, 2006. 789 с. 3. Кузьменко Т. М. Соціологія: навч. посіб. Київ: Центр учбової літератури, 2010. 320 с. 4. Політологічний енциклопедичний словник / В. Б. Авер’янов, І. В. Алєксєєнко, С. С. Андрєєв та ін. Київ, 2004. 428 с. 5. Політологія: відповіді на питання екзаменаційних білетів: навч. посіб. / за ред. В. Ф. Цвиха. Київ: Знання, 2012. 374 с. 6. Політологія: підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. Цвиха В. Ф., Батрименк О. В. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2010. 629 с. 7. Соціологічні виміри громадянського суспільства в Україні / за наук. ред. О. Резніка. – К. : Ін- тут соціології НАН України, 2019. 288 с. 8. Українське суспільство: моніторинг соціальних змін. Випуск 6 (20) / Головні редактори д.екон.н. В.М.Ворона, д.соціол.н. М.О.Шульга. – Київ : Інститут соціології НАН України, 2019. 517 с.

Освітні заходи: лекції, семінари, консультації, самостійна робота. Методи викладання: пояснювально-ілюстративний метод, метод проблемного навчання (проблемна лекція), частково-пошуковий (евристичний) метод, аналітична розвідка, навчальна дискусія.

Поточне оцінювання: усна відповідь, тест, реферативно-аналітичний огляд джерела, аналітична розвідка. Підсумкове оцінювання – залік. Критерії оцінювання за кожною формою контролю наведені в робочій програмі навчальної дисципліни.

українська