Інфопакет

Філософія

OK 06

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

4 Семестр

4

ПРН 5, ПРН 10, ПРН 16, ПРН 26, ПРН 27. Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті “Профіль програми”.

Очна форма

Знати специфіку історико-культурних етапів Європи; володіти основними фактологічними знаннями гуманітарного і суспільствознавчого характеру. Вміти віднаходити, систематизувати та інтерпретувати інформацію щодо феноменів та явищ (суспільства, людини, природи); застосовувати основні поняття для дослідження явищ та процесів; виявляти особливості співіснування людських спільнот і суспільств в умовах глобалізації; планувати власну роботу і оцінювати її результати і наслідки; застосовувати інтерактивні і мультимедійні засоби. Володіти навичками роботи з текстами; створення структурованих усних і письмових повідомлень; взаємодії з колегами під час навчання.

Мета – формування комплексу знань, вмінь і навичок системного мислення для розв’язання складних практичних завдань у фаховій галузі через утвердження інтегративної і пошукової ролі філософії. Зміст навчальної програми. Частина 1. Світогляд: сутність, історичність та ціннісні виміри. Філософія як самовизначення та самоствердження людини. Філософія як система знання. Категорії філософії, їх зміст та функції. Основні етапи розвитку філософської думки. Частина 2. Філософське вчення про буття. Буття людини і природи. Філософія свідомості. Теоретико-методологічні засади пізнання. Філософія мови. Частина 3. Філософське осмислення історичного процесу. Суспільство як предмет філософії. Філософське розуміння економічної сфери життєдіяльності суспільства. Філософське осмислення політичного життя суспільства. Духовність і культура.

Філософія : підручник / Л. В. Губерський [та ін.]. Харків, 2018. Кунцман П., Буркард Ф.-П., Відман Ф. Філософія: dtv-Atlas. Пер. з нім. К., 2002. Лозовий В., Требін М., Горлач М. Основи філософських знань. Філософія, логіка, етика, естетика, релігієзнавство. Підручник. К., 2020. Теоретична і практична філософія [Текст] : навч. посіб. / [В. О. Дем’янов та ін. ; заг. ред. Л. О. Шашкової]. К., 2017. Філософія: хрестоматія (від витоків до сьогодення): навч. посіб. / за ред. Л.В. Губерського. К., 2012. Діденко Л. В. Дисциплінарна матриця філософії. Науковий вісник Чернівецького університету. Філософія. 2015. Вип. 754–755. С. 113-118. Діденко Л. В. Лексикон онтології: буття та відбуттєвлені. Вісник Львівського університету. Серія філософсько-політологічні студії. 2018. Вип. 19. C. 18-26. Діденко Л. В. Філософія та наука: антроподолучання до світу. Вісник Львівського університету. Серія філософсько-політологічні студії. 2017. Вип. 14. C. 43-49.

Лекції, семінарські заняття, самостійна робота

Методи оцінювання. Семеcтрові (поточний контроль) 36-60 балів: {усно} тематична відповідь, доповнення, дискусія – 16-48 балів; {усно/письмово} вибірковий практикум – 2-6 балів; {письмово} контрольні роботи (2 шт) – 2-6 бали (за обидві). Іспитові (підсумковий контроль) {письмово} екзаменаційна робота: 24-40 балів. Сумарна шкала балів. 90-100 – Відмінно. 75-89 – Добре. 60-74 – Задовільно. 0-59 – Незадовільно.

Українська