Інфопакет

Нормотворча діяльність в Україні +

ОК.06

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

6

РН1.Знати:1.Предмет, завд. та методологію курсу. 2.Доктринальні підходи до розуміння нормопроектування, правотворчості та законодавчої діял-сті, особл. їх суч. стану. 3.Методику проведення прав. та ін. видів експертиз; порядок та умови здійснення держ. реєстрації актів правотворчості. 4.Вимоги до законод. процесу та підзак. правотворчості в Україні, вимоги до нормотворчих процедур, норм.-прав. актів. 5.Особл. міжнар.та націон. нормопроектування, конституц., кодифікац., поточного, надзвич. в Україні. РН 2.Вміти:1.Критично анал-ти положення правотвор. актів, виявл. їх недоліки, розробляти пропозиції щодо їх усунення. 2.Розробляти проєкти конституц., кодифікац., поточн. та надзвич. правотв. актів. РН 3.Волод. держ. мовою, правничою термінологією. Грамотно висловл. і обґрунт. свої позиції щодо нормотвор. ініціатив. Брати участь в презентаціях, обговор. проєктів актів правотворчості. РН 4.Орієнтуватися в системі прав. актів щодо нормопр-ної техніки та держ. реєстрації норм.-прав. актів.

Заочна форма

1. Знання про доктринальне розуміння природи і сутності права, визначення понять «форма права», «джерела права», «правотворчість», «нормотворчість», «законодавча діяльність», «юридична техніка», отримані в результаті вивчення дисципліни «Теорія права»; 2. Знання про основи конституційного процесу в Україні, отримані в результаті вивчення дисципліни «Конституційне право».

М1.Нормотворення як різновид юрид. діял-сті - теми: 1.Історія становлення нормотв-ня, суч. стан розуміння, 2.Поняття та заг. характ-ка нормотв-ня, 3.Правоутв-ння, правотворчість та нормотворення, 4.Нормотв. та законод. діял-сть, 5.Принципи, функції, стадії нормотв. діял-сті, 6.Правила форм-ня змісту, структури норм.-прав. актів, 7.Проєкт правотв. акту як прав. явище; М2.Практика нормотворення в Україні - теми: 8.Прав. забезпеч. нормотв-ння, 9.Конституц. нормопр-ння, його здійснення, 10.Законотв. діял-сть,11.Кодифікац. акт правотв-сті, 12.Практика підготовки, розгляду надзвич. законопроєктів, 13.Промульгація законод. актів як стадія нормопр-ня,14.Підготовка проєктів актів правотворчості центр. органів викон. влади, 15.Місц. та муніцип. нормотв-ння, 16. Локал. та корпорат. нормотв-ння, 17.Націон. та міжнар. нормотв-ння,18.Прав. експертиза проєктів актів правотв-сті,19.Планування, прогнозув. та координ.нормотв. діял-сті, 20.Суч. стан, персп. розв. нормотв-ння.

1.Бержерон Р. К. Правила нормопроектування //Regles de redaction legislative.–1999.–101 с. 2.Дідич Т.О. Нормопроектування: питання теорії та методології: моногр.– К.: В-о Європейського ун-ту, 2010.– 60 с. 3.Дідич Т.О. Правоутворення в Україні: теор.-прав. і практ. аспекти. Моногр. Київ: В-во Ліра–К, 2017. 492 с. 4.Дідич Т.О. Взаємодія законотворчості та політ. плюралізму в суч. умовах розвитку України: від теорії до практики. 2021. Вип. 12. С. 71–76. 5.Дідич Т.О. Паритетні основи участі держ. і недерж. суб’єктів у правотворчій діял-сті як умова гармонійного розвитку законодавства //Принципи рівності у праві: моногр.– К.: В-во «Юрид. думка», 2014. Розділ 1.1.8.– С.150–174. 6.Дідич Т.О. Поглиблення взаємодії держави та громад. суспільства як передумова вдоскон. правотворчості в Україні. [Ел.рес.].– Реж. дост.: http://lcslaw.knu.ua/index.php/item/119-pohlyblennia-vzaiemodii-derzhavy-ta-hromadianskoho-suspilstva-iak-peredumova-vdoskonalennia-pravotvorchosti-v-ukraini-didych-t-o.

Лекції, семінарські заняття, самостійна робота, підготовка проєктів актів правотворчості, доповіді, дискусії.

Експрес опитування, тестування (з набору суджень вибрати вірні), підготовка проєктів актів правотворчості та їх презентація і захист, підготовка доповідей на задану тематику та їх обговорення. Результат навчання здобувача оцінюється за єдиною 100-бальною шкалою. Мінімальним позитивним рівнем оцінки є 60 балів. Семестровий контроль оцінюється у 36-60 балів. Підсумкове оцінювання: іспит - 24-40 балів. За результатами іспиту та роботи упродовж вивчення дисципліни здобувачу освіти виставляється оцінка за шкалою відповідності: відмінно - 90-100, добре - 75-89, задовільно - 60-74, незадовільно - 0-59 балів (згідно системи ECTS).

Українська