Інфопакет

Кристалічна будова твердих тіл

ВК 4

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

6 Семестр

3

Набуття вмінь та навичок теоретичного опису атомно-просторової структури кристалів, що базуються та аналізі точкових та просторових груп симетрії. Оволодіння методами та принципами як розв’язку задач структурної кристалографії, так і їх застосування в експериментальному структурному аналізі методами рентгенівської, нейтронної та електронної дифракції.

Очна форма

Знати закони класичної електродинаміки, оптики та атомної фізики, а також основи математичного аналізу та теорії функції комплексної змінної. Вміти застосовувати попередні знання з курсів аналітичної геометрії та лінійної алгебри, векторного та тензорного аналізу для опису перетворень координат.

У рамках курсу «Кристалічна будова твердих тіл» розглядаються основні принципи опису атомно-просторової структури кристалічних твердих тіл, а саме, побудова і властивості точкових та просторових груп симетрії кристалів, фізичні властивості кристалів, зумовлені симетрією кристалічної гратки, а також дефекти атомно-просторової структури реальних кристалів. Навчальна задача курсу полягає засвоєнні принципів опису атомно-просторової структури кристалів та їх застосування для розв’язку задач структурного аналізу, пов’язаних з визначенням основних характеристик кристалічної гратки.

1. Л.О. Бірюкович. Кристалографія, кристалохімія та мінералогія. Київ, КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2018. 2. Н.О. Словотенко, І.Т. Бакуменко. Геометрична кристалографія. Львів, ЛНУ ім. Івана Франка, Ч1 – Ч3, 2012. 3. І.М. Фодчук, О.О. Ткач. Основи кристалографії. Чернівці, ЧНУ ім. Юрія Федьковича, 2006.

Лекції - 30 годин, лабораторні роботи -14 годин, самостійна робота – 46 годин,, консультації.

1. Модульний тест 1 (10 балів - 18 балів). 2. Захист лабораторних робіт 1,2 (8 балів - 12 балів). П.1 і П.2. формують загальну оцінку першого змістового модуля. 3. Модульний тест 2 (10 балів - 18 балів). 4. Захист лабораторних робіт 3,4 (8 балів - 12 балів). П.3 і П.4. формують загальну оцінку другого змістового модуля. Підсумкове оцінювання у формі іспиту. Студент не допускається до іспиту, якщо він набрав за семестр менше 36 балів. Оцінка за іспит не може бути нижчою за 24 бали, щоб отримати загальну позитивну оцінку за курс.

Українська