Інфопакет

Логіка

ОК 8

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

3 Семестр

4

ПРН 1. Мати навички критичного мислення, викладати у зрозумілий спосіб власні думки, здійснювати їх аргументацію. ПРН 2. Аналізувати, коментувати, узагальнювати, наукові та аналітичні тексти культурологічного характеру. ПРН 3. Створювати логічно і структурно організовані тексти з питань культурології, відповідно до спеціалізації. ПРН 6. Виявляти, перевіряти та узагальнювати інформацію щодо різноманітних контекстів культурної практики, визначати ступінь їх актуальності із застосуванням релевантних джерел, інформаційних, комунікативних засобів та візуальних технологій. ПРН 16. Визначати, формулювати та аргументувати власну громадянську та професійну позицію щодо актуальних суспільних питань.

Очна форма

1. До початку вивчення цього курсу студенти мають знати основні етапи історичного розвитку людства, загальну характеристику природної мови. 2. Вміти виявляти структурні компоненти міркування в текстах різноманітного характеру. 3. Володіти елементарними навичками роботи з фаховою літературою.

Дисципліна знайомить студентів з предметом та методом логіки як науки, історичними етапами розвитку логічного знання, основними формально-логічними законами, рівнями та вимірами логіко-семіотичного аналізу. Розглядаються види та структура значення імені, принципи теорії іменування, структура та види понять, відношення між поняттями, логічні операції над поняттями. Визначаються правила логічних операцій над поняттями. Розглядаються види висловлювань, структура та види простих суджень, відношення між простими судженнями, логічні сполучники. Пояснюються основи класичної пропозиційної логіки: мова, метод таблиць істинності, відношення логічного слідування. З’ясовуються специфіка та види дедуктивних і правдоподібних міркувань. Розглядаються логічні основи аргументації.

1. Алексюк І.А. Логіка. – К.: ВПЦ «Київський університет», 2017. 2. Конверський А.Є. Традиційна логіка. 2-ге вид. перероб. та доп. – К.: Центр учбової літератури, 2020. 3. Конверський А.Є. Критичне мислення. 2-ге вид. перероб. та доп. – К.: Центр учбової літератури, 2020. 4. Конверський А.Є. Логіка (традиційна та сучасна). – К: Центр учбової літератури, 2008. 5. Хоменко І.В. Логіка. – К.: Центр учбової літератури, 2007. 6. Russell B. The Art of Drawing Inferences // Russell B. The Art of Philosophizing and Other Essays. NY: Philosophical Library, 2014. pp.23-40. 7. Комаха Л.Г., Колотілова Н.А. Особливості розвитку логіки початку ХХ та ХХІ ст. Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Філософія. Культурологія, 2021, Вип. 2 (34), с.14-19. 8. Комаха Л.Г. Логічні засади аргументації у філософському знанні. – К.: Центр учбової літератури, 2015.

Лекція, семінар, самостійна робота

1. Усна відповідь: 12/ 20 балів. 2. Вправи: 5/ 10 балів. 3. Самостійна робота № 1 (конспект першоджерел): 3/ 6 балів. 4. Самостійна робота № 2 (конспект навчального матеріалу): 2/ 4 бали. 5. Контрольна робота (теоретична складова): 14/ 20 балів. Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усього навчального курсу. Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманих за аудиторну роботу (експрес-тестування, усні відповіді, контрольна робота) та за самостійні роботи.

Українська