Інфопакет

Моделювання та інформаційні технології у фінансах

ОК.14

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2022/2023

1 Семестр

3

РН 1.1. Знати особливості застосування сучасних інформаційних систем та ІТ у сфері фінансів, банківської справи та страхування. РН 1.2. Знати основні моделі та технології економічної оцінки інвестиційних рішень. РН 2.1. Вміти формувати аналітичні звіти з оцінки поведінки фінансового інструменту на фондовому ринку. РН 2.2. Вміти проводити кеомплексний аналіз щодо оцінки можливостей кожного інвестиційного інструменту на різних фондових майданчиках. РН 4.1. Демонструвати здатність застосування моделей оцінки ризиків на платформах централізованих та децентралізованих фінансів.

Заочна форма

Для опанування НД необхідні знання теоретичних основ курсів "Публічні фінанси", "Фінансовий менеджмент", "Проєктне фінансування".

Зміст НД окреслюється двома змістовими модулями: 1."Інформаційні системи та технології у сфері фінансів" - теми 1-4 (1.Сучасні інформаційні системи та ІТ у сфері фінансів; 2.Використання інструментів штучного інтелекту у фінансах; 3.Моделі та технології економічної оцінки інвестиційних рішень у ІС SAP; 4.Управління фінансовими ресурсами на підприємствах); 2."Побудова фінансових моделей у середовищі сучасних інформаційних систем" - теми 5-7 (5.Побудова поведінки фінансового інструменту на фондових майданчиках на платформах ВІ; 6.Моделі оцінки ризиків на платформах централізованих та децентралізованих фінансів; 7.Побудова моделей оцінки ризиків для портфелей альтернативних інвестицій).

1.ESMA Annual Statistical Report EU AItemative Invesment Funds 2020: https://www.esma.uropa.cu/sitcs/default/library/esma50-165-1006_asr-aif_2020.pdf. 2.Doisey, A.H./ Active alpha: A portfolio approach to selecting and managing altemative investments. //Hoboken: Wiley. 3. Zatonatska T. Modelling the Efficiency of the Cloud Computing Implementation at Enterprises //Marketing and Management of Innovations, 2019, 3, 45-59. 4. Затонацька Т.Г. Світові тенденції формування напрямів держ. інвест. політики: практика реалізації в Україні. //Економ. часопис.-ХХІ.-2016.-№156(1-2).- С.26-30. 6.Zatonatska T., Rozhko D.O., Lyutyy O.I.,Tkachenko N.V., Anisimova O.Y. Global Practices of Higher Education Financing: Approaches and Models. Khazar Journal of Humanities and Social Sciences, 2019, Volume 22,№ 4,p.95-112: http://hdl.handle.net/20.500.12323/4206 (Web of Science).

Лекції, практичні заняття, самостійна робота, дискусії теоретичного характеру, cаse stady, ситуаційні вправи, розрахункові задачі, дидактичні ігри, тести, модульна контрольна робота, підсумкова контрольна робота.

Усне опитування, тестовий контроль, обговорення дискусійних питань, ситуаційних вправ, розрахункових задач, участь в дидактичних іграх, вирішення кейс-задач і аналітичних задач, модульна контрольна робота. Результат навчання здобувача оцінюється за єдиною 100-бальною шкалою. Мінімальним позитивним рівнем оцінки є 60 балів. Семестровий контроль оцінюється у 36-60 балів. Підсумкове оцінювання: залік - 24-40 балів. За результатами заліку та роботи упродовж вивчення дисципліни здобувачу освіти виставляється оцінка за шкалою відповідності: зараховано - 60-100, не зараховано - 0-59 балів (згідно системи ECTS).

Українська