Інфопакет

Актуальні дослідницькі епістеми в медіалінгвістиці

ВБ 2.01

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

4 Семестр

3

ПРН 2. Упевнено володіти державною та іноземною мовами для реалізації письмової та усної комунікації, зокрема в ситуаціях професійного й наукового спілкування; презентувати результати досліджень державною та іноземною мовами. ПРН 6. Застосовувати знання про експресивні, емоційні, логічні засоби мови та техніку мовлення для досягнення запланованого прагматичного результату й організації успішної комунікації ПРН 7. Аналізувати, порівнювати і класифікувати різні напрями і школи в лінгвістиці. ПРН 23.2. Знання актуальних дослідницьких епістем в сучасній медіалінгвістиці.

Очна форма

1) знати сучасні концепції, напрямки й методи медіалінгвістичного пошуку; 2) вміти аналізувати медійний текст, комплексно застосовуючи лінгвістичні знання до текстів ЗМІ із врахуванням екстра- й інтралінгвальної специфіки їх природи; 3) володіти строгим апаратом термінопонять і дефініцій розглянутих дослідницьких епістем, опрацювання методів і методик аналізу наукових текстів відповідно до набутих знань про особливості епістемних моделей у лінгвістичній теорії.

Навчальний курс «Актуальні дослідницькі епістеми в медіалінгвістиці» моделює, систематизує й актуалізує мовознавчу компетенцію медіалінгвістів як концептуально сформованого наукового знання про текст. Передбачено вивчення основних теоретичних принципів, теорій, концепцій і методів в аспекті їх медіалінгвістичної інтерпретації. Визначено критерії синкретичного аналізу медійного тексту, комплексного застосування лінгвістичного знання до текстів ЗМІ із врахуванням екстра- й інтралінгвальної специфіки їх природи.

1. Бацевич Ф.С. Філософія мови. Історія лінгвофілософських учень: підручник для студентів вищих навчальних закладів. Київ : Академія, 2008. 2. Класики філософії мови від Платона до Ноама Хомського: Пер. з нім. А. Богачова, І. Іващенка, К. Ткаченка. Київ : "Курс", 2008. 3. Космеда Т.А. Аксіологічні аспекти прагмалінгвістики: формування і розвиток категорії оцінки. Львів: ЛНУ ім. І. Франка, 2000. 350 с. 4. Літературна мова у просторі національної культури / Відп. ред. Л. І. Шевченко. Київ : ВПЦ "Київський університет, 2004. 135 с 5. Медіалінгвістика : словник термінів і понять / Л.І. Шевченко, Д.В. Дергач, Д.Ю.Сизонов / за ред. Л.І. Шевченко. Вид. 2-ге, випр. і доп. Київ : ВПЦ "Київський університет", 2014. 380 с. 6. Теорія медіалінгвістики: підручник / Л. Шевченко, Д. Сизонов. Київ : ВПЦ «Київський університет», 2021. 7. Шевченко Л.І. Інтелектуальна еволюція української літературної мови: теорія аналізу. Київ : Київський університет, 2001. 478 с.

Лекції, семінарські заняття, самостійна робота Наукове повідомлення (виступ на занятті), аналіз сучасних дослідницьких епістем, контрольна робота

Упродовж семестру здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт та форми контрою, описаних у п. 7.1. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів - 60, отримують - "зараховано". Студенти, які не набрали мінімально позитивну кількість балів - 60, отримують - "незараховано". Студентам, які за семестр набрали сумарно менше ніж 60 балів, для складання заліку необхідно скласти матеріал за темами, за якими виникла заборгованість, у вигляді написання робіт, наукових повідомлень або ж за потреби написати контрольну роботу.

українська