Інфопакет

Українська ономастика

ДВС.3.08

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

3

ПРН 3 Організовувати процес свого навчання й самоосвіти. ПРН 12 Аналізувати мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють. ПРН 22.1 На фаховому рівні надавати консультації з дотримання норм літературної мови та культури мовлення. ПРН 22.2 Знати теоретичні засади літературного редагування і коректури. ПРН 22.3 Володіти базовими професійними знаннями і уміннями, необхідним для виконання коректури та літературного редагування творів різних жанрів.

Очна форма

До початку вивчення цього курсу студенти мають знати весь обсяг матеріалу, передбачений програмою курсу «Сучасна українська мова: Лексикологія. Фразеологія. Фонетика. Фонологія. Морфемологія. Словотвір. Парадигмологія», а також теоретичні основи загального мовознавства. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та роботи з інформацією у інтернет-ресурсах; критичного ставлення до аналізованих явищ; використання фахових джерел; методикою фонетичного, словотвірного, морфологічного та лексичного аналізу; навичками семного та семасіологічного аналізу слова; практикою слововживання та орфоепічними нормами; принципами збору, накопичення, обробки та пошуку мовного матеріалу.

Мета дисципліни – ознайомити студентів із різними класами онімів, сучасними напрямами їх дослідження, місцем у системі як сучасної української мови, так і в різні історичні періоди її розвитку та функціонування; навчити студентів характеризувати одиниці кожного класу онімів щодо структури, лексичної бази, семантики, функції та конотації, аналізувати роль власних назв у сучасних номінаційних процесах, вдало застосовувати їх у суспільній комунікації. Предметом навчальної дисципліни є вивчення природи і суті власних назв в семантико-словотвірному, функційному та прагматичному аспектах. Націлена вона також на вироблення умінь і навичок правопису онімів та роботи з різноманітними словниками. Навчальний курс складається із двох частин: 1) Ономастика як розділ мовознавства. Антропоніміка; 2) Топоніміка. Інші розділи ономастики.

Основна: Герасимчук В.А., Нечипоренко А.Ф. Антропоніми: історія і сучасність: навч. посіб. Кам’янець-Подільський, 2002. Кравченко Л.О. Українська ономастика: антропоніміка: навч. посіб. К., 2014. Скорук І.Д. Курсова та дипломна роботи з ономастики: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. Луцьк, 2014. Додаткова: Демчук М.О. Слов’янські автохтонні особові власні імена в побуті українців XIV-XVII ст. К., 1988. Керста Р.Й. Українська антропонімія XVII ст. Чоловічі іменування. К., 1984. Худаш М.Л. З історії української антропонімії. – К.: Наук. думка, 1977. Кравченко Л.О. Практикум // Українська ономастика: антропоніміка : навч. посіб. К., 2014. С. 189–233. Скрипник Л.Г., Дзятківська Н.П. Власні імена людей. Словник-довідник. К., 1996. Редько Ю. К. Довідник українських прізвищ, 1968: http://history.org.ua/LiberUA/DovUkrPr_1968/DovUkrPr_1968.pdf

Словесні, наочні, інтерактивні і практичні методи навчання: лекція, семінарське заняття, самостійна робота. Навчальні заходи протягом семестру: • завдання, які виконуються у процесі самостійної роботи; • відповіді на семінарських заняттях; • доповнення, участь у дискусії; • написання тестів; • бліц-опитування; • виконання творчих завдань; • написання контрольної роботи; • підготовка і захист презентації.

• Семестрове оцінювання: Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманих за аудиторну роботу (яка синтезує і самостійну роботу з опрацювання теоретичного матеріалу для підготовки до аудиторної: домашні завдання, усні відповіді на семінарських заняттях – макс. 5 балів на кожному із 7 занять, доповнення – макс. 2 бали на кожному із 3 занять, бліц-опитування – макс. 2 бали на кожному із 2 занять, захист презентації – макс. 5 балів, написання тестів – макс. 7 балів, написання модульної контрольної роботи – макс. 10 балів, та підсумкової контрольної роботи – макс. 20 балів) та за самостійну роботу (виконання творчих завдань – макс. 4 бали за кожну із 2 робіт, підготовка презентації – макс. 5 балів). Максимальна кількість балів – 100 балів, а мінімальна – 60. • Підсумкове оцінювання: залік. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж семестру. Якщо студент набрав менше 60 балів, то він відпрацьовує пропущені теми в письмовій та усній формах.

Українська