Інфопакет

Постколоніальні студії: генеза, становлення

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

8 Семестр

4

ПРН 3 Організовувати процес свого навчання й самоосвіти. ПРН 13 Аналізувати й інтерпретувати твори української та зарубіжної художньої літератури й усної народної творчості, визначати їхню специфіку й місце в літературному процесі (відповідно до обраної спеціалізації). ПРН 20.1 Знати системні особливості розвитку української літератури (від давньої української літератури – до української літератури початку ХХІ століття); ПРН 20.2 Знати основні тенденції розвитку сучасних напрямів літературознавства, теорії світового літературно-культурного процесу, теорії літератури. ПРН 20.3 Володіти сучасними методиками фахового літературознавчого аналізу, вільно використовувати літературознавчу термінологію для аналізу та інтерпретації явищ літературного процесу, а також володіти професійними навичками й уміннями для створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів.

Дистанційне навчання

Успішне опанування курсів «Давня українська література», «Історія української літератури», «Історія зарубіжної літератури», «Вступ до літературознавства».

Курс закріплює і поглиблює базові знання з історії української літератури в контексті постколоніальних студій, а отже виявляє і демонструє основні закономірності розвитку українського історико-літературного процесу у взаємозв’язках зі світовою культурою, літературою, наукою. Продовжує системне вивчення: знакових літературних подій та явищ в розмаїтті стилів і жанрів, зосереджується на вивченні шляхів походження та становлення постколоніальної критики, особливостей літературно- критичної концепції постколоніальних студій, зокрема на вивченні літературної інтерпретації проблем колоніального тиску, національної ідентичності, культурної універсальності та відмінності, історіософії та міфотворення.

1. Баррі П. Вступ до теорії : літературознавство та культурологія / Пітер Баррі / Пер. з англ. О. Погинайко ; наук. ред. Р. Семків. – К. : Смолоскип, 2008. – 360 с. 2. Гнатюк О. Прощання з імперією: Українські дискусії про ідентичність / О. Гнатюк. − К. : Критика, 2005. − 528 с. 3. Гундорова Т. Кітч і Література. Травестії / Тамара Гундорова. – К. : Факт, 2008. –284 с. 4. Гундорова Т. Постколоніальний роман генераційної травми та постколоніальне читання на Сході Європи [Електронний ресурс] / Тамара Гундорова . – Доступно з: http://uamoderna.com/md/hundorova-postkolonial-novel-generational-trauma 5. Гундорова Т. Транзитна культура. Симптоми постколоніальної травми / Тамара Гундорова. – Київ : Грані-Т, 2013. – 548 с. 6. Іванишин П. Національно-екзистенціальна інтерпретація (основні теоретичні та прагматичні аспекти): монографія / Петро Іванишин. – Дрогобич : Видавнича фірма «Відродження», 2005. – 308 с.

лекція, семінар

Відповідь на семінарському занятті Творчі завдання Самостійна робота (реферат) Підсумкова контрольна робота

українська