Інфопакет

Інформаційні технології в професійній сфері історика

ОК 40

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

2 Семестр

3

1.1. Знати ключові аналітичні інструменти системи Web of Science (Clarivate Analytics) 1.2. Знати ключові аналітичні інструменти системи Scopus (Elsevier) 1.3. Знати основні принципи роботи Google Scholar (Google Академія) 1.4. Знати Індекси цитованості та нормалізації 2.1. Вміти працювати з основними блоками метаданих в науково-інформаційних та наукометричних базах 2.2 Вміти здійснювати пошук та інтегрувати в навчальний процес інструменти Digital object identifier та Open Researcher and Contributor ID 2.3. Вміти використовувати основні сервісні можливості EndNote (Clarivate Analytics), Publons (Clarivate Analytics), InCites (Clarivate Analytics) та SciVal (Elsevier), Plum Analytics (Elsevier) 2.4. Вміти використовувати основні сервісні можливості програм Mendeley, ResearchGate, Academia.edu

Очна форма

1. Знати теоретичну базу шкільного курсу інформатики відповідно до програми МОН України. 2. Вміти застосовувати програмні засоби для поглиблення знань з профільного предмету; перекладати тексти з іноземної мови за допомогою програм-перекладачів; опановувати навчальний матеріал за допомогою інтерактивних та мультимедійних інтернет-ресурсів. 3. Володіти елементарними навичками роботи з базовими програмами Microsoft Office або аналоговими сервісами.

Ознайомлення студентів зі статистичними та реферативними даними та їх представленням в наукометричних базах даних наукової інформації. Робота із ключовими інформаційними сервісами у роботі історика, розгляд ключових аналітичних інструментів та репозитарних систем. 4. Завдання (навчальні цілі): формування цілісної системи знань та навичок для роботи з базами даних наукової інформації та сучасними програмними сервісами (інструментами). У результаті вивчення дисципліни студент повинен засвоїти ключові інформаційні сервіси у роботі історика, вміти систематизувати та аналізувати дані для отримання релевантних результатів.

1. Анісімов А.В. Інформаційні системи та бази даних: Навчальний посібник для студентів факультету комп’ютерних наук та кібернетики. / Анісімов А.В., Кулябко П.П. − Київ. – 2017. – 110 с. 2. Антоненко В. М. Сучасні інформаційні системи і технології: управління знаннями : навч. Посібник / В. М. Антоненко, С. Д. Мамченко, Ю. В. Рогушина. – Ірпінь : Нац. університет ДПС України, 2016. – 212 с. 3. Морзе Н.В. Інформаційні системи. Навч. посібн. /за наук. ред. Н. В. Морзе; Морзе Н.В., Піх О.З. – Івано-Франківськ, «ЛілеяНВ», – 2015. – 384 с. 4. Павлиш В. А. Основи інформаційних технологій і систем: Навчальний посібник. / Павлиш В. А., Гліненко Л. К. - Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2018. − 620 с. 5. Соколов В.Ю. Iнформацiйнi системи i технологiї : Навч. посiб. / Соколов В.Ю. − К. : ДУIКТ, 2010. − 138 с. 6. Шило С. Г. Інформаційні системи та технології : навчальний посібник / С. Г. Шило, Г. В. Щербак, К. В. Огурцова. – Х. : Вид. ХНЕУ, 2013. – 220 с.

Практичні заняття, самостійна робота.

Оцінка навчальної успішності студентів здійснюється під час семестрового оцінювання (семінари, контрольні роботи (тести), усне опитування, есе) та підсумкового оцінювання (підсумкова контрольна робота – залік). Загальна сума балів – 100 балів (із них, семестрове оцінювання максимум 80 балів; підсумкове оцінювання (залік) – максимум 20 балів). Семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота 1: РН 1.1. – 10 балів/6 балів. 2. Контрольна робота 2: РН 1.2. – 10 балів/6 балів. 3. Есе 1: РН 1.3. – 6 балів/4 бали. 4. Есе 2: РН 1.4 – 6 балів/4 бали. 5. Усне опитування з теми ЗМ1:РН 2.1 – 24 балів/16 балів. 6. Усне опитування з теми ЗМ2: РН 2.2 – 24 балів/16 балів. Підсумкове оцінювання: залік. Необхідна умова допуску до заліку: студент не допускається до заліку, якщо під час семестру набрав менше, ніж 60 балів (критично-розрахунковий мінімум).

Українська