Інфопакет

Електронні ресурси україніки

ВК.2.8

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

7 Семестр

4

1.1 Знати основні етапи та процес формування електронних ресурсів україніки 1.2 Знати джерельну базу, понятійно-термінологічний апарат та історіографію вивчення електронних ресурсів україніки 1.3 Знати особливості організації інтегрованих ресурсів україніки 1.4 Знати концепцію створення та функціонування Національного реєстру «Архівна україніка» 2.1 Вміти здійснювати атрибуцію документів архівної україніки в українських та зарубіжних базах даних 2.2 Вміти здійснювати пошук та виявлення документів архівної україніки у базах даних зарубіжних архівів та бібліотек 3.1 Вміти репрезентувати інформацію про бази даних та склад документів україніки у формі презентацій, застосовувати технології та процедури аналітико-синтетичного опрацювання наукової інформації

1. Знати основні періоди і теоретичні засади розвитку архівознавства, організацію архівної справи в Україні та світі. 2. Вміти здійснювати пошук та аналіз інформації. 3. Володіти навичками роботи з навчальною та науковою літературою.

Ознайомлення студентів з процесом формування інформаційних ресурсів зарубіжної україніки, репрезентацією документальних колекцій україніки в онлайн просторі, відображенням складу зібрань, їхнього тематичного наповнення та видового різноманіття, організаційної побудови, особливостей наповнення електронних ресурсів, організації пошуку та використання документної інформації. Студенти вивчають електронні ресурси та бази даних українських бібліотек та архівів, зокрема, інтегрований ресурс «Електронна бібліотека «Україніка», реферативну базу даних «Україніка наукова», ресурс «Історична спадщина України», електронну базу даних «Diasporiana», концепцію створення та функціонування Національного реєстру «Архівна україніка», ресурси Центрального державного архіву зарубіжної україніки. Особлива увага приділяється структурі, пошуковим ресурсам і базам даних Polona, Canadiana, Memory of the World, з метою проведення порівняльного аналізу баз даних опрацювання джерельних ресурсів україніки. У процесі вивчення дисципліни опрацьовуються ресурси, створені архівними і документаційними центрами української діаспори в різних країнах світу.

1. Боряк Т. Електронний ресурс «Архіви України» як інструмент доступу до Національної документальної спадщини. URL: http://storage.library.opu.ua/online/periodic/iopktXXI/045-056.pdf. 2. Вінтонів Х. Канадський досвід архівного описування (на прикладі електронних колекцій архівної україніки в Канаді). URL: https://idud.oa.edu.ua/wp-content/uploads/2013/06/nz_vyp_21_267.pdf 3. Електронна бібліотека «Україніка». Про проект. URL: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/ua/elib.exe?C21COM=F&I21DBN=AUTHOR&P21DBN=UKRLIB 4. Лобузіна К. В. Фундаментальна електронна бібліотека «Україніка»: технологічна організація та основні принципи управління інформаційними ресурсами // Бібліотека. Наука. Комунікація: матер. Міжнар. наук. конф. Київ, 2015. С. 18 – 23. 5. Матяш І. Концепція створення та функціонування Національного реєстру «Архівна україніка» // Студії з архівної справи та документознавства. – К., 2007. – Т. 15. – С.12–18.

Лекція, семінар, самостійна робота

- семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота з тем ЗМ1 (тест): РН 1.1, 1.2 — 10 балів/ 6 балів*. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2 (тест): РН 1.4, 2.2 — 10 балів/ 6 балів. 3. Індивідуальне завдання 1: РН 2.1 - 10 балів/ 6 балів. 4. Індивідуальне завдання 2: РН 3.1 - 10 балів/ 6 балів. 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ1): РН 1.1, 1.2, 1.3 – 10 балів/ 6 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ2): РН 1.4, 2.1, 2.2 – 10 балів/ 6 балів. * максимальний бал/ пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю. - підсумкове оцінювання: - форма оцінювання – залік; - максимальна кількість балів, які може отримати студент – 40 балів.

Українська