Інфопакет

Сценічна мова

ДВС.01.01

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

3

ПРН 3. Створювати логічно і структурно організовані тексти з питань етнокультурології, відповідно до спеціалізації. ПРН 12. Обґрунтовувати, розробляти та реалізовувати етнокультурні події та проєкти з дотриманням законодавства та у відповідності до визначених мети та завдань. ПРН 14. Вести публічну дискусію та підтримувати діалог з питань української культури з фахівцями та нефахівцями. ПРН 15. Вільно спілкуватися з професійних питань усно та письмово державною та іноземними мовами з урахуванням мети спілкування та соціокультурних особливостей його контексту.

Очна форма

До початку вивчення цієї дисципліни студенти повинні знати основи становлення та розвитку сценічної мови як міждисциплінарної галузі знань. Уміти працювати з різними джерелами навчальної та наукової інформації, опрацьовувати її, робити узагальнення та висновки. Володіти елементарними навичками декламування фольклорних текстів.

Мета дисципліни «Сценічна мова» полягає у формуванні системи практичних вмінь і навичок оволодіння сценічною мовою; засвоєнні знань про теоретичні засади курсу; набутті професійних навичок техніки словесної дії; удосконаленні культури мови та виконавської майстерності студентів вибіркового блоку «Менеджмент етнокультурних проектів» ОП «Етнокультурологія з поглибленим вивченням іноземної мови». Анотація. «Сценічна мова» є однією з вибіркових дисциплін, яка забезпечує підготовку студентів в оволодінні всіма виражальними засобами слова: виразною, логічною, емоційно-образною мовою, чіткою дикцією, гнучким тембрально-багатим голосом, основними стилістичними та логіко-граматичними законами сучасної літературної української мови. В основі цієї дисципліни – теоретичні погляди та практичний досвід корифеїв світового та вітчизняного театрів, закони перетворення фольклорного тексту на живу словесну дію, робота над технікою й виразністю мови, яка спирається на наукові праці мовознавців, театрознавців, психологів, фізіологів, акустиків та викладачів сценічної мови.

Бурлуцький А. Українське сценічне мовлення в драматичному театрі – від джерел до сьогодення. Монографія. О. : Астропринт, 2011, 212 с. Важньова Л. А. Скоромовки в мовному тренінгу (Практикум зі сценічної мови) : навч. посібник. Харків : Колегіум, 2015. 170 с. Василишин М. Роль Панаса Саксаганського у формуванні української сценічної мови та словесної дії. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Мистецтвознавство. Тернопіль, 2019. № 1 (вип. 40). С. 171– 176. Грицан Надія. Техніка сценічного мовлення: навч.-методичний посібник. 2-ге вид., переробл. і доповн. – Івано-Франківськ: Симфонія форте. 2020. 296 с.

У курсі передбачено такі форми навчання: лекції, практичні, наукові семінари, самостійна робота. Упродовж семестру після лекційних занять із відповідних тем проводиться поточний контроль. Поточний контроль та оцінювання проводиться безпосередньо на практичних заняттях. Семестровий контроль проводиться з метою визначення успішності розвитку бакалаврів та засвоєння ними навчальної програми. Для проведення семестрового контролю обов’язковою є здача індивідуального творчого завдання самостійної роботи (описова проза, байка, казка, поезія, монолог чи літературно-музична композиція) і тестові письмові завдання.

Методи роботи курсу «Сценічна мова» обираються відповідно до учбової теми і залежать від дидактичних цілей кожного конкретного заняття. Підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів) визначається як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру з урахуванням підсумкової контрольної роботи. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Для студентів, які набрали сумарно меншу кількість балів, ніж критичний мінімум – 60 балів, для одержання заліку необхідно обов’язково відпрацювати пропущені теми в письмовій формі та здати/надіслати електронною поштою викладачу, що проводить семінарські заняття. Таким чином, підсумкова оцінка з дисципліни (мінімум 60, максимум 100 балів) складається із суми кількості балів за семестрову роботу (мінімум 48, максимум 80 балів) та підсумкової контрольної роботи (мінімум 12, максимум 20 балів).

Українська мова