Інфопакет

Іноземна мова

ОК.01

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

1 Семестр

17

ПРН 4. Аналізувати та коментувати літературу з філософської, соціокультурної та загальногуманітарної проблематики. ПРН 5. Спілкуватися з професійних питань державною та іноземною мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 9. Мати навички написання філософських текстів. ПРН 10. Мати навички реферування, систематизованого огляду та порівняльного аналізу філософської та загальнонаукової літератури. ПРН 15. Мати навички ведення інтелектуальних дискусій на засадах діалогу, відкритості й толерантності.

Очна форма

Успішне опанування програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів України та достатній рівень сформованості іншомовної комунікативної компетентності відповідно до Державного стандарту базової та повної середньої освіти та Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти.

Основними завданнями (цілями) дисципліни є підвищення загального рівня володіння іноземною мовою; формування навичок застосування спеціальної термінології у сфері професійних інтересів, а також розвиток умінь іншомовного ситуативно-орієнтованого спілкування в усіх видах мовленнєвої діяльності, що передбачає знання фонологічних, лексичних і граматичних закономірностей мови як системи; володіння літературною та науковою нормами іноземної мови; уміння обирати й використовувати відповідні мовні засоби для продукування текстів (лекцій, доповідей, звітів тощо) різних типів; активізацію, розширення, й диференціацію словникового запасу (загально гуманітарна й загальнонаукова лексика). Кінцевим результатом вивчення дисципліни є набуття універсальних навичок і вмінь професійної іншомовної діяльності.

1. Beck R. World History : Patterns of Interaction / Roger B. Beck, Linda Black, Larry S. Krieger, Phillip C. Naylor, Dahia Ibo Shabaka. – McDougal Littell, 2009. – 1312 p. 2. Biays J. Along These Lines : Writing Paragraphs and Essays / John Sheridan Biays, Carol Wershoven. – Boston : Pearson Education, 2016. – 639 p. 3. Buckingham W. The Book of Philosophy / Will Buckingham, Douglas Burnham, Peter J. King, et al. – UK: Dorling Kindersley, 2011. – 352 p. 4. Murphy R. English Grammar In Use. – Cambridge University Press, 2012. – 380 p. 5. Vince, Michael. Macmillan English Grammar in Context. Intermediate. – Oxford: Macmillan, 2008. – 232 p.

Практичні заняття, самостійна робота

Оцінювання за формами контролю за семестр, який закінчується заліком: 1)Робота на занятті (виконання завдань на говоріння, читання, письмо, аудіювання) -16 балів/10 балів у кожному модулі. 2)Написання коротких лексико-граматичних тестів - 7 балів / 4 бали у кожному модулі. 3)Написання есе (1 на модуль) - 5 балів / 3 бали на модуль. 4) Презентація (1 на модуль) - 5 балів / 3 бали на модуль. 5)Підсумкові письмові тести (1 на модуль) - 7 балів/ 4 балів на модуль.

англійська