Інфопакет

Історія української етнології до кінця ХIХ ст.

ВК 2.3

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

3

Знати давньоруські джерела та етнографічну інформацію, яку вони містять. Знати пам’ятки етнографічної думки XV–XVII ст. Знати особливості процесу становлення української етнології як науки у XVIII ст. Знати особливості процесу етнокраєзнавчих досліджень в Україні (I пол. XIX ст.) Знати Київські центри регіональних досліджень та особливості процесу етнокраєзнавчих досліджень в Україні (II пол. XIX ст.). Знати видатних дослідників та основні дослідження в галузі української етнології XIX ст. Вміти аналізувати джерела та праці з етнологічної проблематики. Вміти аналізувати вплив історичних подій (процесу) на розвиток етнологічних знань (науки).

Очна форма

Знати найважливіші факти, події та процеси історичного минулого України, мати базові знання з української етнології. Вміти аналізувати джерела та праці з історичної та етнологічної проблематики. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Етнографічна інформація у «ПМЛ» та інших давньоруських джерелах. Етнографічна традиція в Україні в XV – XVII ст. Етнографічні знання в першій половині XVIII ст. Початок становлення української етнології як науки в останню третину XVIII ст. Українська етнологія в першій половині XIX ст. Розвиток української етнології у другій половині XIX ст. Мета дисципліни – формування системного уявлення у студентів про розвиток етнологічної науки в Україні до кінця XIX ст.

Борисенко В. Традиційна етнічна культура українців в історичному розвитку //Народна творчість та етнологія. 2013. № 5. C. 27 – 39. 2.Горленко В., Кирчів Р. Історія української етнографії. К., 2005. Губицький Л. Етнічний компонент «Чтений в Историческом обществе НестораЛетописца» (1879 – 1914 рр.) // Історичний журнал. 2003. № 1. С.52 – 56. Колесса Ф. Історія української етнографії. К., 2005. Народознавча спадщина Хведора Вовка. Книга 1. К.: ІМФЕ, 2012. 248 с. Народознавча спадщина Хведора Вовка. Книга 2. К.: ІМФЕ, 2012. 540 с Українська етнологія: Навч. посібник / За ред. В. Борисенко. К.: Либідь, 2007.

Завдання (навчальні цілі): ознайомити студентів з предметом, особливостями джерельної бази, основними поняттями й науковими категоріями, які використовуються у процесі викладання дисципліни; формування вмінь студентів аналізувати головні тенденції розвитку етнологічних знань та етнологічної науки в Україні; вироблення навичок роботи з науковою літературою і комплексом джерел. Дисципліна «Історія української етнології до кінця ХIХ ст.» має значний світоглядний та виховний аспект, що передбачає вироблення в професійних істориків навичок самостійних оцінок і власних суджень щодо етнополітичних, ідеологічних проблем

Семестрове оцінювання: Контрольна робота з тем ЗМ1 (тест): РН 1.1. – 10 балів/ 6 балів*. Контрольна робота з тем ЗМ2 (тест): РН 1.4. – 10 балів/ 6 балів. Індивідуальне завдання 1: РН 1.2. – 10 балів/ 6 балів. Індивідуальне завдання 2: РН 1.3. – 10 балів/ 6 балів. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 1): РН 1.1., 1.2, 1.3. – 20 балів/ 12 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 2): РН 1.4., 1.5, 1.6. – 20 балів/ 12 балів. Підсумкова контрольна робота Р.Н. 2.1, 2.2. – 20 балів/ 12 балів. Підсумкове оцінювання: залік.

українська