Інфопакет

ННД.11

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

6

ПРН 6. Застосовувати знання про експресивні, емоційні, логічні засоби мови та техніку мовлення для досягнення запланованого прагматичного результату й організації успішної комунікації. ПРН 10. Збирати й систематизувати мовні, літературні факти, інтерпретувати й перекладати тексти різних стилів і жанрів. ПРН 14. Створювати, аналізувати й редагувати тексти різних стилів та жанрів. ПРН 21. Проводити науковий аналіз в’єтнамських мовних одиниць, літературних творів на професійному рівні, застосовувати знання ієрогліфічної писемності в’єтнамської мови. ПРН 22. Володіти другою східною мовою (китайською) на рівні професійного і побутового спілкування.

1. Успішне опанування курсу Китайська мова: усне та писемне мовлення; 2. Знання теоретичних та практичних основ курсу «Китайська мова: усне та писемне мовлення»; 3. Володіння лексичними і граматичними моделями та конструкціями, володіння обсягом лексики, що відповідає вимогам програми «Китайська мова: усне та писемне мовлення». 4. Уміння вільно, гнучко й ефективно використовувати китайську мову в усній та письмовій формі, у різних жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у різних сферах життя та базовому рівні мовно-мовленнєвої підготовки.

Дана дисципліна включає практичні завдання, які допоможуть студентам розуміти діалогічне та монологічне усне мовлення, читати та розуміти китайське письмове мовлення, розвивати писемні ієрогліфічні навички, вести бесіду на побутову та загальну тематику, робити усний та письмовий переклад.

1. 当代中文中级，课本；北京：华语教学出版社有限责任公司出版, 2014. – 185页 2. 发展汉语中级一，综合课本；北京：北京语言大学出版社, 2012. – 221页

Практичні заняття, самостійна робота

Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання теоретичної підготовки – результати навчання (знання 1.1), що складає 40% від загальної оцінки, та оцінювання практичної підготовки – результати навчання (вміння 2.1-2.4); (комунікація 3.1-3.2); (автономність та відповідальність 4.1), що складає 60% загальної оцінки.

українська, китайська