Інфопакет

Особливості соціальної роботи в сфері надання послуги

ВБ.2.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

5

ПР 2; ПР 3; ПР 5; ПР 7; ПР 11; ПР 12; ПР 14; ПР 18; Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою пода но у пункті «Профіль програми».

знати: - принципи організації системи соціальної роботи при наданні соціальних послуг; - теорії та моделі інституційної форми надання соціальних послуг; - систему установ, які займаються наданням соціальних послуг; - закони й положення щодо різних форм надання соціальних послуг. вміти: - використовувати знання для організації діяльності надання соціальних послуг; - робити якісний аналіз рівня діяльності в системі служб надання послуг; - застосовувати інституційні форми надання соціальних послуг у практичній діяльності; - критично аналізувати й оцінювати наявну систему надання соціальних послуг; - отримувати необхідну інформацію з питань надання соціальних послуг з досвіду міжнародних організацій, у тому числі, досвіду бізнес структур.

Система надання соціальних послуг перебуває на даному етапі у стані переходу від пострадянських стандартів та нормативів до європейських, які можуть послугувати розвитку системи надання соціальних послуг в Україні. Основна спрямованість навчальної дисципліни полягає у представлені сучасної моделі системи надання соціальних послуг для студентів, навчанні нових технологій роботи в різних інституційних формах державного та недержавного секторів. Важливою складовою системи надання соціальних послуг є розподіл послуг відповідно різних надавачів соціальних послуг. В результаті вивчення навчальної дисципліни студенти мають отримати знання про систему надання соціальних послуг, їх розподіл та значення для клієнтів соціальної роботи. Мета дисципліни «Особливості соціальної роботи в сфері надання послуги» являє собою комплекс базових організаційно-управлінських знань та технологій в сфері надання соціальних послуг як на державному, так і на недержавному рівнях, в усіх ключових ланках її ведення, у тому числі, в бізнес структурах.

1. Енциклопедія для фахівців соціальної сфери / За заг. ред. І. Д. Звєрєвої. Київ, Сімферополь: Універсум, 2012. 536 с. 2. Полівко Л. Ю. Соціальна робота як особлива сфера соціальної теорії та практики // Роль вищої освіти в соціально-економічному розвитку країни : світовий та національний досвід : Збірник матеріалів міжнародної науково-практичної конференції (Одеса, 3-4 лист. 2017 р.) / відповідальний редактор – Л. С. Смокової. Одеса : Одеський національний університет імені І. І. Мечникова, 2017. С. 36-38. 3. Психологія соціальної роботи : підручник / За ред. Ю. М. Швалба. К. : «Основа», 2014. 448 с. 4. Семигіна Т. Сучасна соціальна робота. Київ: Академія праці, соціальних відносин і туризму, 2020. 275 с.

Лекції, семінарські завдання, самостійна робота

Методи оцінювання: творчі та репродуктивні завдання з самостійної роботи; підготовка семінарських та практичних завдань; модульна контрольна робота; підсумкове оцінювання у формі заліку. Форма підсумкового контролю – залік Підсумкова оцінка з дисципліни складається з 100 балів: 60 балів за модуль та оцінки за іспит (40 балів). Студент не допускається до складання підсумкового контролю, якщо під час семестру набрав менше ніж 36 балів. Оцінка за іспит не може бути меншою 24 балів. Організація оцінювання: порядок організації передбачених робочою навчальною програмою форм оцінювання здійснюється протягом семестру у ході виконання студентами творчих та репродуктивних завдань з самостійної роботи, підготовки семінарських та практичних завдань, складання модульної контрольної роботи наприкінці вивчення дисципліни, а також підсумкового виконання завдань на іспиті. Шкала відповідності оцінок: 90 - 100 «відмінно» 75 - 89 «добре» 60-74 «задовільно» 0-59 «незадовільно»

Українська