Інфопакет

Екологічна психологія

ДВС.3.02.01

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

4

Знати: предмет та завдання загальної психології; особливості психологічного впливу різноманітних факторів середовища на людину;особливості впливу людини на середовище; Вміти: оперувати поняттями психологічної науки та аналізувати дані досліджень; Володіти: елементарними навичками формування та розвитку екологічної свідомості та екологічної культури.

Мета дисципліни: теоретична та практична підготовка майбутніх фахівців до організації екологічної діяльності на усіх рівнях відображення середовища (мікросередовищі, мезосередовищі, макросередовищі, мегасередовищі) та формування компетентності у розвитку екологічної свідомості, екологічної діяльності і екологічної культури Дисципліна спрямована на вивчення взаємовідносин людини та оточуючого середовища (природного, штучного, соціального, культурного), яке органічно включене у життєдіяльність та служить важливим фактором регуляції поведінки та соціальної взаємодії. Екологічна психологія знаходиться на стику психології та соціальної екології як особливої дисципліни, що вивчає широке коло соціально-гуманітарних проблем взаємовідносин людини та довкілля і фокусується на аспектах психології людини, що зазнає певної дії факторів середовища - архітектурного, виробничого (ергономіка), рекреаційного, природного та ін.

Крисаченко В. С. Екологічна культура: теорія і практика: Навч. Посібник. К.: Заповіт, 1996. Льовочкіна А.М. Основи екологічної психології: Навч.посіб. К.: МАУП, 2004. Льовочкіна А.М. Психологічні засади формування еколого-орієнтованої свідомості: монографія / А. М. Льовочкіна Житомир: Вид-во ЖДУ ім.І. Франка, 2011. 422 с.

лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Усні відповіді (колоквіум, виступи на семінарах): 30 / 18 балів Самостійна робота (написання рефератів, створення презентацій): 30 / 18 балів Практичні завдання: 20 / 12 балів. Проміжний контроль (Експрес опитування, тестування, Модульна контрольна робота, підсумкова контрольна робота): 20 /12 балів. Підсумкове оцінювання проводиться у формі заліку. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж семестру (максимальна кількість балів за роботу протягом семестру дорівнює 100). Студенти, які впродовж семестру набрали сумарно меншу кількість балів ніж 60 балів, але більшу ніж критично-розрахунковий мінімум - 40 балів, складають залік. Залік проводиться у вигляді усного опитування за тематикою курсу та виконання творчого індивідуального завдання, які оцінюються у 20 балів. Рекомендований мінімум для допуску до заліку 40 балів.

Українська