Інфопакет

Українська духовно-релігійна культура

ВБ 2.3

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

3

ПРН 1. Розуміти специфіку та особливості реалізації культурних ідей, образів, та смислів, а також критично оцінювати можливості їхньої інтерпретації для розв’язання суспільно-значимих проблем. ПРН 2 Аналізувати текстові та візуальні джерела інформації щодо культурних явищ та процесів, верифікувати інформацію у відповідності до професійних задач. ПРН 3. Аналізувати культурні права та свободи людини, форми та механізми їхньої ідентифікації, інкультурації, культурної адаптації з врахуванням регіональної специфіки. ПРН 6. Вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення професійних питань, презентації результатів досліджень та проектів. ПРН 7. Оцінювати історичні здобутки та новітні досягнення культурології.

Очна форма

1. Вміти збирати та інтерпретувати інформацію, системно організовувати фактичний матеріал; володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; використовувати основні прийоми культурологічного аналізу при досліджені основних етапів та закономірностей історичного розвитку суспільства; володіти навичками критичного мислення. 2. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; критичного ставлення та прогнозування стосовно політичних, економічних, культурно-мистецьких подій та явищ; використання іншомовних фахових культурологічних інформативних джерел.

Частина 1. Теоретико-методологічні засади дослідження духовно-релігійної культури України Тема 1. Українська духовно-релігійна культура як суспільний феномен Тема 2. Основні детермінанти розвитку духовно-релігійної культури України Тема 3. Характерні риси та особливості духовно-релігійної культури України. К Частина 2. Трансформація української духовно-релігійної культури в історичній ретроспективі Тема 4. Міфологічна свідомість праукраїнців Тема 5. Релігійно-філософська думка у культурі Київської Русі Тема 6. Філософсько-релігійні ідеї у духовній культурі України у XIII-XV століттях Тема 7. Ідеї неоплатонізму, гурток «київських книжників» та ісихазм в українській культурі Тема 8. Особливості духовно-релігійного розвитку в Україні XVI-XVII століття Тема 9. Вплив Києво-Могилянської академії на духовно-релігійну культуру України Тема 10. Духовно-академічна філософія XIX – початку XX століття Тема 11. Духовно-релігійна культура в сучасній Україні.

1. Горський В.С. Історія української філософії. Курс лекцій. - К.: Наук. думка. - 1997. - 286 с. 2. Історія релігії в Україні : навч. посіб. / Відп. редактор: A. M. Колодний, П. Л. Яроцький. – К. : Т-во «Знання», КОО, 1999. –735 с. 3. Історія української філософії: Підручник / М. Ю. Русин, І. В. Огородник, С. В. Бондар та ін. - К.: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2008. - 591 с. 4. Лубський В.І. Релігієзнавство : підручник / Лубський В.І., Теремко В.І., Лубська М.В. – [Вид. 2-е, доп.]. – К. : Академвидав, 2008. – 464 с. 5. Кралюк П.М. Особливості вияву національної свідомості в українській суспільній думці XVI-першої половини XVII ст. - Луцьк: Надстир'я, 1996. - 132 с. 6. Нечуй - Левицький І. Світогляд українського народу. Ескіз української міфології. - К.: Обереги. - 87 с. 7. Огородник І.В., Огородник В.В. Історія філософської думки в Україні. Курс лекцій: Навч. посіб. - К.: Вища шк.: Т-во «Знання», КОО, 1999. - 543с.

лекції, самостійна робота

Оцінювання семестрової роботи: 1. Самостійна робота (конспект першоджерел): 10 / 20 балів 2. Самостійна робота (аналітична робота): 26 / 40 балів 3. Проміжна контрольна робота - 12 / 20 балів Семестрову кількість балів формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усього навчального курсу. Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманих за самостійні роботи (конспект першоджерел, аналітична робота). Всі види робіт за семестр мають у підсумку: - в максимальному вимірі 80 балів - в мінімальному вимірі 48 балів Підсумкова контрольна робота в письмовій формі - 12 / 20 балів Підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів) визначається як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру з урахуванням підсумкової контрольної роботи. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання.

українська