Інфопакет

Молекулярне моделювання нових лікарськи препаратів

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

5

ПР2. Використовувати бібліотеки, інформаційні бази даних, інтернет ресурси для пошуку необхідної інформації. ПР4. Розв’язувати складні задачі в галузі біології, генерувати та оцінювати ідеї. ПР11. Проводити статистичну обробку, аналіз та узагальнення отриманих експериментальних даних із використанням програмних засобів та сучасних інформаційних технологій. ПР12. Використовувати інноваційні підходи для розв’язання складних задач біології за невизначених умов і вимог. ПР15. Уміти самостійно планувати і виконувати інноваційне завдання та формулювати висновки за його результатами. ПР16. Критично осмислювати теорії, принципи, методи з різних галузей біології для вирішення практичних задач і проблем. ПР19. Вирішувати науково-теоретичні, науково-дослідні та прикладні задачі біології відповідними методами.

Заочна форма

Успішне опанування курсів Хімія біоорганічна, біохімія, молекулярна біологія, біотехнологія, фармакологічна біотехнологія. Знання теоретичних основ біоорганічної хімії та біохімії, молекулярної біології, біотехнології та фармакологічної біотехнології. Вміння самостійно застосовувати знання та навички, набуті під час опанування біоорганічної хімії, біохімії, молекулярної біології; проводити пошук та аналіз наукової літератури.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є актуальні методи пошуку лікарських препаратів. Необхідність створення лікарських препаратів нового покоління є нагальною проблемою у зв’язку з поширенням нових небезпечних захворювань, таких як вірус Зіка, та виникненням стійких до існуючих ліків штамів низки патогенних агентів та форм тяжких недуг. Відомо, що азотовмісні гетероцикли (азоли, азини, тіазини, тіазоли, оксазоли тощо) відіграють важливу роль у функціонуванні живої клітини. Їхні фрагменти присутні у найважливіших біомакромолекулах будь-якого організму. Крім того, ці сполуки та їхні похідні є ефективними фармакофорами. Тому пошук біологічно ефективніших представників цього класу сполук є актуальним як з наукової (інструментарій молекулярно-біологічних досліджень), так і з практичної (хіміотерапевтичні препарати) точки зору.

Donald J. Abraham , David P. Rotella Burger's Medicinal Chemistry, Drug Discovery, and Development, 8 Volume Set, 6th Edition // John Wiley & Sons.- 2002. Tari, Leslie W. Structure-Based Drug Discovery // Springer.- 2012 Kenneth M. Merz, Jr, Dagmar Ringe, Charles H. Reynolds, Drug Design: Structure- and Ligand-Based Approaches // Cambridge University Press.- 2010 Leach A.R. and Gillet V.J. An introduction to chemoinformatics. Revised Edition // Springer.- 2007

Лекції, самостійна робота, практична робота.

1. Модульна контрольна робота 1 (дистанційно) – РН 1.1 – 30 балів/ 15 балів 2. Модульна контрольна робота 2 (дистанційно) – РН 1.2–1.3 – 30 балів/ 15 балів 3. Звіт з практичних робіт - РН 2.1-2.3 – 30 балів / 15 балів 4. Реферат – РН 3.1-4.1 – 10 балів/ 5 балів підсумкове оцінювання: у формі заліку

Українською