Інфопакет

Основи зеленого туризму та рекреації

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

8 Семестр

4

ПР03. Розуміти основні концепції, теоретичні та практичні проблеми в галузі природничих наук, що необхідні для аналізу і прийняття рішень в сфері екології, охорони довкілля та оптимального природокористування. ПР13. Уміти формувати ефективні комунікаційні стратегії з метою донесення ідей, проблем, рішень та власного досвіду в сфері екології. ПР18. Поєднувати навички самостійної та командної роботи задля отримання результату з акцентом на професійну сумлінність та відповідальність за прийняття рішень. ПР20. Уміти формувати запити та визначати дії, що забезпечують виконання норм і вимог екологічного законодавства. ПР25. Зберігати та примножувати досягнення і цінності суспільства на основі розуміння місця предметної області у загальній системі знань, використовувати різні види та форми рухової активності для ведення здорового способу життя

Очна форма

1. Знання теоретичних основ екології, географії та економічної теорії; 2. Вміти працювати командно з метою вирішення креативних завдань; 3. Володіти навичками планування роботи.

Навчальна дисципліна передбачає вивчення галузевої і територіальної структури зеленого туризму та рекреації, особливості діяльності окремих суб’єктів ринку зеленого туризму застосовуючи теоретичні знання та практичні навички для забезпечення рекреаційно-туристичної діяльності. Дисципліна спрямована на формування у студентів спеціальних професійних, соціальних та особистісних компетенцій, накопичення знань щодо можливості критичного мислення, аналізу і синтезу, здатності шукати, обробляти та аналізувати інформацію з різних джерел, здатності визначати, формулювати і вирішувати проблеми глобального, регіонального та локального рівня в системі світового господарства, сфері туризму та рекреації.

1. Закон України "Про туризм" від 15.09.1995 р. № 324/95-ВР // Відомості Верховної Ради України. - 1995. – №31. – С 242. 2. Про внесення змін до Закону України "Про туризм" // Урядовий кур'єр. – 2003. – № 244. – С. 15-19. 3. Бейдик О.О. Рекреаційно-туристські ресурси України: методологія та методика аналізу, термінологія, районування. – К.: Київський ун-т, 2001. – 395 с. 4. Горішевський П.В., Васильєв В.П., Зінько Ю.В. Сільський зелений туризм: організація гостинності на селі: Підручник. – Івано-Франківськ: Місто-Н, 2003. – 158 с. 5. Євдокименко В.К. Регіональна політика розвитку туризму (Методологія формування, механізм реалізації). – Чернівці: Прут, 1996. – 288 с. 6. Кифяк В.Ф. Організація туристичної діяльності в Україні: Навч. посіб. – Чернівці: Зелена Буковина, 2003. – 312 с.

Лекція, практична робота, самостійна робота

Семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 1: РН 1.1–2.2 – 30 / 15 балів. 2. Модульна контрольна робота 2: РН 1.1–2.2 – 30 / 15 балів. 3. Науково-дослідний проект (НДП), усні відповіді/доповнення: РН 1.1–2.5 – 40 / 20 балів. Підсумкове оцінювання: у формі заліку

Українська