Інфопакет

Соціологія простору

ВК 3.1

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

3 Семестр

4

- знати: відмінності між фізичним і соціальним просторами суспільства; основні теоретичні концепції, що експлікують поняття простору, соціального передусім; роль і значення просторових метафор в соціології; сутність просторових образів та уявлень та їхнього соціального значення; поняття простору тіла, простору місця, простору дії,відмінності та діалектичні зв’язки між глобалізацією, регіоналізацією, локалізацією; - вміти: працювати з сучасною науковою літературою, критично опрацювання першоджерела, використовувати методи аналізу, порівнювати та оцінювати методологічну спроможність різних концепцій та методологій вивчення соціального простору; - організовувати та презентувати дослідницький проект; - вести аналітичну, дослідницьку та пошукову діяльність.

Очна форма

1. Знати історію соціологічного знання 2. Вміти аналітично мислити 3. Володіти елементарними навичками роботи з комп’ютерною та цифровою технікою

1. Простір та теорії простору. Теоретичне різноманіття смислів концепту «простір» та основних просторових понять. Фізичний, біологічний та соціальний виміри простору. Соціологічні та навколосоціологічні теорії простору. 2. Соціальний часопростір. Соціальний хронотоп. Соціальна пам’ять в просторі і часі. 3.Соціологічний вимір простору суб’єкта. Особистісний простір. Простір дому та оселі. Явища топофілії і топофобії. 4. Відображення соціального простору в мистецтві та архітектурі. Мовний простір та простір в літературних творах. Соціальні аспекти простору в живописі, скульптурі та танці. Суспільне значення архітектурного простору.

- Бурдье П. Социальное пространство: поля и практики. - Бурдье П. Социология социального пространства. - Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социальное пространство и социальная структура; Жилище и дом. - Лефевр А. Производство пространства. - Петренко-Лисак А.О. Соціальний простір у міждисциплінарному вимірі.

Лекції, практичні заняття, самостійна робота

1. активна робота на практичних заняттях; 2. виконання контрольних робіт; 3. навчально-дослідне завдання (дослідницький проект). Підсумкове оцінювання: залік – як сумарний результат накопичених за семестр балів.

українська