Інфопакет

Англійська мова

ОК 1

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

1 Семестр

17

Вільно спілкуватися в усній та письмовій формах державною та іноземною мовами з питань професійної діяльності. Організовувати і керувати професійним розвитком осіб і груп. Доносити до фахівців і нефахівців інформацію, ідеї, проблеми, рішення, власний досвід та аргументацію.

Очна форма

Навчання англійській мові у ЗВО починається з мовного рівня А2 згідно з CEFR і закінчується підсумковим екзаменом, зорієнтованим у своїх вимогах на мовний рівень В1+ згідно з CEFR.

Навчальна дисципліна «Англійська мова» для студентів ННІ «Інститут геології» є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» галузі знань 19 архітектура та будівництво спеціальності 193 геодезія та землеустрій. Дисципліна є нормативною. Дисципліна викладається як ESP («Іноземна мова за професійним спрямуванням») в І-VII семестрах з основами академічної англійської мови (Academic English) в V-VI семестрах в обсязі 510 год. та охоплює широке коло загальнонаукової, професійно-орієнтованої та вузькоспеціалізованої тематики з опорою на лексику та термінологію природознавчого циклу й вузькопрофільного спрямування за спеціальністю 193 геодезія та землеустрій.

Basic English of Earth Science / укл. Мегела К.І., Мірончук Т.А. [in press] Evans, Virginia; Dooley, Jenny & Dr. Blum, Ellen. Environmental Science / Career Paths. – Berkshire: Express Publishing, 2013. – 120 p. Kanaoka, Yoneko. Academic Encounters (2nd edition): Listening & Speaking. – Cambridge, 2013. –182 p. Wharton Jennifer. Academic Encounters (2nd edition): Reading & Writing. – Cambridge, 2013. – 208 p. English for Geoscientists: навч.-метод. розробка / Т.А. Мірончук та інші. – Київ, 2019. – 235 стор. Thaine, Craig&Mccarthy, Michael. Cambridge Academic English. Intermediate Student's Book. Cambridge University Press, 2012, 176 p.

Фронтальна / групова та індивідуальна співбесіди; письмові завдання; тематичні контрольні роботи; модульні контрольні роботи; презентації

Контроль та оцінювання знань студентів здійснюється за кредитно-модульною системою. Кожен семестр складається з одного модулю, модульної контрольної роботи та презентації. До структури оцінки у кожному модулі входять такі складові: поточна аудиторна робота студента, самостійна робота студента (виконання письмових завдань), контрольні роботи (тематичні тести та МКР), презентація.

англійська