Інфопакет

Фундаментальна фахова підготовка з медіапродюсування

061 "Журналістика"

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

10

Знати специфіку креативних індустрій, продукттв і медіапродюсування, продюсерських професій і засад діяльності медіапродюсера, володіння відповідними поняттями. Вміти формувати маркетинговий комплекс, стратегії та бюджет медіапроєктів, готувати проєктні заявки, складати звіти за проєктами, вимірювати їхню ефективність.

Очна форма

Для опанування дисципліни студент повинен:  знати специфіку та організаційну структуру медіасфери, цілі та завдання різних типів медіа, особливості їхніх цільових авдиторій;  розуміти суть управління медіадіяльністю;  володіти первинними навичками креативної роботи, використання комунікаційних технологій;  уміти оволодівати сучасними знаннями та розвиватися відповідно обраному фаху, розвивати технологічну та ділову культуру, створювати власні надбання.

Навчальна дисципліна «Фундаментальна фахова підготовка з медіапродюсування» започатковує спеціалізовану підготовку майбутніх фахівців, мотивованих до саморозвитку, фахових та особистісних досягнень в обраній сфері діяльності, здатних раціонально сприймати інтелектуальні, креативні, організаційні та етичні виклики, застосовувати здобуті знання та навички для розв’язання завдань і проблем. Діяльність медіапродюсера поєднує креативні та організаційні функції: генерування ідей, забезпечення їх перетворення на концепції та плани, формування команди та організування їхньої роботи, залучення інвестицій та забезпечення правового захисту проєкту задля досягнення його цілей – проблематика, що об’єднує різні форми роботи студентів.

1. Закон України «Про інвестиційну діяльність»No1560-12від 09.11.2013[Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1560-12 2. Біла К.О. Чинники інвестиційної орієнтації розвитку фінансового ринку в умовах кризи// Економічний простір: Збірник наукових праць. – № 25. – 2009 3. Бланк І.О., Інвестиційний менеджмент: підручник/ І.О. Бланк, Н.М. Гуляєва. – К.: Київ. нац. торг.-екон. ун-т, 2003. – 398 с. Бурбело О.А. Репутація компаній: управління і захист : монографія / О. А. Бурбело, Д. В. Солоха, А. М. Зінченко. — Луганськ : Янтар, 2009. — 104 с. 4. Кокс Джефф, Голдратт Еліяху Мета. Процес безперервного вдосконалення. – К.: Наш формат, 2019. – 448. 5. Котлер Ф., Катарджая Г., Сетьяван І. Маркетинг 4.0. Від традиційного до цифрового / Філіпп Котлер, Герман Катарджая, Іван Сетьяван : пер. з англ. К.Куницька, О. Замаєва. – К.: КМ-Букс, 2019. – 224 с

лекції, практичні заняття, самостійна робота

Контроль знань студентів відбувається за модульно-рейтинговою системою. Впродовж двох семестрів 43 % навантаження відведено на авдиторне навчання, 57 % на самостійну роботу. Кожен семестр завершується іспитом. За семестр студент максимально може набрати 100 балів, рекомендований мінімум – 48 балів, критично-розрахунковий мінімум – 40 балів.

українська