Інфопакет

Професійна та корпоративна етика

ОК.01

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

3

Знати сучасні зарубіжні та національні концепції прикладної етики; сучасну міждисциплінарну практику застосування норм професійної та корпоративної етики в професійній та науково-дослідницькій діяльності психолога. Вміти обґрунтовано ідентифікувати факти порушення норм професійної етики у практичній діяльності психолога; проектувати та адаптувати систему етичних норм (етичний кодекс, етична карта) відповідно до конкретних обставин і випадків професійної діяльності психолога в умовах невизначеності. Здатність до створення текстів, що мають етико-нормотворчий характер; до усної та письмової аргументації застосування норм, принципів та методів професійної та корпоративної етики в професійному та академічномусередовищі; автономно, з високим ступенем побіжності визначати належність/неналежність факту (професійного вчинку) до сфери корпоративної та прикладної етики; розпізнавати прихований етичний зміст в процесі професійної комунікації

Заочна форма

Знання основних філософсько-етичних понять, категорії і методів соціально-філософського пізнання сфер професійної діяльності та корпоративної культури; володіння українською мовою не нижче рівня вільного володіння першого ступеня відповідно до Рішення Національної комісії зі стандартів державної мови № 31 від 24.06.2021 року, володіння англійською мовою не нижче рівня B2 (Upper Intermediate) відповідно до Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти (CEFR).

Тема 1. Прикладна етика: сучасні концепції та методології Тема 2. Міждисциплінарні виміри професійної та корпоративної етики Тема 3. Корпоративна культура та професійна етика. Корпоративна соціальна відповідальність Тема 4. Етичний кодекс: призначення, принципи укладання. Етичний комітет (комісія). Тема 5. Основні феномени порушення етики. Причини і види

1. Аболіна Т.Г., Нападиста В.Г., Рихліцька О.Д. та ін. Прикладна етика: Навч. посібник (за наук. ред. Панченко В.І.) – К., 2012.// Електронний ресурс. Режим доступу: https://cul.com.ua/preview/prikladna_etika.pdf 2. Етика. Естетика.: Навчальний посібник (за наук.ред. Панченко В.І.). – К.: Центр учбової літератури, 2014. – 432 с. 3. Ломачинська І.М. Професійна етика: Навч. посіб. для дистанц. навчання. [За наук. ред. В. І. Ярошовця]. – К.: Відкритий міжнар. Ун-т розвитку людини «Україна», 2005. - 227 с. // Також доступно як електронний ресурс. Режим доступу: https://www.twirpx.com/file/879533/ 4. Малахов В. Етика: Навч. посіб. Курс лекцій. – 5-е вид. – К.: Либідь, 2004. – 384 с. 5. Професійна та корпоративна етика. Навч. посіб./ за наук. ред.. Панченко В.І. – К. 2018. 6. Теоретичні проблеми сучасної етики: навч. посіб. для студ. ВНЗ / [Т.Г.Аболіна, І.В.Васильєва, А.М.Єрмоленко та ін.]. – 2-ге переробл. та доповн. К.: «Авіцена», 2013.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Усна відповідь, дискусія, самостійна письмова робота, підсумкова контрольна робот, залік Мінімальний бал, який має бути отриманий студентом за відповідними формами контролю складає 36 балів. Максимальний бал, який може бути отриманий студентом за семестр складає 60 балів. Оцінка за передбачені форми поточного контролю сумарно не можуть перевищувати 60 балів. Підсумкове оцінювання: залік. Максимальна підсумкова оцінка з дисципліни - 100 балів. Студент може отримати на заліку максимально 40 балів, до яких додаються бали, отримані під час практичних (семінарських) занять. Для отримання загальної позитивної оцінки з дисципліни оцінка, отримана під час заліку, не може бути меншою 24 балів. Шкала відповідності оцінок: зараховано - 90-100, зараховано - 75-89, зараховано - 60-74, не зараховано - 0-59.

українська