Інфопакет

Педагогіка та психологія вищої школи. Методика викладання профільних дисциплін у ЗВО

ОК.11

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

6

Р07. Володіти фахово-орієнтованими знаннями та навичками, брати участь у розробленні програм та стратегій міського та регіонального розвитку, плануванні територій різного ієрархічного рівня та вміти застосовувати фахово-орієнтовані знання у професійній освітній діяльності. Р13. Здійснювати науково-педагогічну діяльність у закладах вищої освіти, знати методи та розробляти необхідне для цього навчальнометодичне та інформаційне забезпечення. Р16. Володіти базовими знаннями педагогіки та психології вищої школи, прийомами педагогічної майстерності і застосовувати ці навички у розробці та викладанні дисциплін фахового спрямування

Очна форма

1. Знати загальні основи філософії, етики та інших дисциплін гуманітарного циклу. 2. Вміти працювати з науковими джерелами інформації, вміти їх аналізувати, робити висновки та будувати гіпотези й припущення.

дисципліна спрямована на опанування загальнотеоретичних положень психологічної науки та основ практики застосування психологічних знань в навчально-виховному процесі з дітьми та дорослими. Слухачі курсу вивчають психічні явища в житті людини, методи їх вивчення. Окремі теми присвячено вивченню когнітивної та афективної сфер особистості, закономірностям функціонування психічних процесів, структурі особистості. Низка тем присвячена вивченню особливостей психічного розвитку особистості, задачам, особливостям розвитку на різних вікових етапах, зокрема фокусом уваги є дитячий та підлітковий вік. Вивчається вплив виховання та навчальної діяльності на психічний розвиток особистості учня.

1. Власова О.І. Педагогічна психологія. Київ : Либідь. 2006. 400 с. 2. Власова О.І., Марушкевич А.А. Основи психології та педагогіки. Київ, 2010. 3.Марушкевич А.А., Спіцин Є.С. Педагогіка: підручник. К.: ВПЦ «Київський університет», 2019. 4.Марушкевич А.А., Спіцин Є.С., Кошечко Н.В. Педагогіка (в структурно-логічних схемах та таблицях): навчальний посібник. К.: ТОВ «Центр поліграфії «КОМПРИНТ», 2020. 5. Коваленко А.Б., Корнєв М.Н. Соціальна психологія. Київ : Геопринт, 2006. 400 с. 6.Психологія : підручник для студентів вищих навчальних закладів / кол. авторів; за ред. І.Ф. Романіка. Харків : Фоліо, 2021. 863 с 7. Психологія / Ю.Л. Трофімов та ін. ; за ред. Ю. Л. Трофімова. Київ : Либідь, 2001. 558 с. .

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Заняття проводяться у вигляді лекцій, практичних занять, розв’язування конкретних задач та ситуацій, передбачено виконання індивідуального завдання, що виконується у форматі презентації. Завершується дисципліна – заліком. Підсумкове оцінювання у формі заліку: максимальна кількість балів на заліку - 40 балів, мінімальна кількість балів, які додаються до семестрових – 24 бали (60% максимальної кількості балів, відведених на залік).

Українська