Інфопакет

Нова історія країн Західної Європи та Північної Америки

ОК 18

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

6

Знати сутність та основні тенденції розвитку держав Заходу в Модерну добу, особливості, обставини, спільні та відмінні риси здійснення революцій в Модерну добу Знати головні ідеологічні напрями, що сформувалися протягом ХІХ – початку ХХ ст.; основні тенденції становлення колоніалізму та системі міжнародних відносин Знати процес та рушійні сили здійснення промислового перевороту в Модерну добу; вплив економічних та ідеологічних чинників на суспільні зрушення Знати історію становлення в ХVІІ - на початку ХХ століття сучасних політичних і суспільних інституцій Вміти проводити та представляти самостійне дослідження процесів історичного розвитку західної Європи та північної Америки в Модерну добу. Вміти аналізувати економічні соціальні та політичні чинники розвитку суспільства країн західної Європи та Північної Америки в XVIІ-XVIIІ ст. Вміти аналізувати економічні, соціальні та політичні чинники розвитку суспільства країн західної Європи та США в ХІХ – на початку ХХ ст.

Заочна форма

Повна загальна середня освіта

Навчальна дисципліна «Нова історія країн Західної Європи та Північної Америки» знайомить студентів із головними особливостями, притаманними історичному розвитку Англії, Франції, Німеччини, Італії, Іспанії та США в період ХVІІ – поч. ХХ століття. Розглядаються причини та процес виникнення і поширення ліберальних ідей, що лягли в основу конституційного ладу багатьох країн до початку ХХ століття. Розкриваються спільні та відмінні риси розвитку означених країн. Аналізується становлення системи міжнародних відносин та витоки конфліктів між державами у ХІХ-ХХ століттях. Визначаються революційні та еволюційні чинники, що впливали на західноєвропейські суспільства протягом Модерної доби.

1. Merriman. J. (2010). Л History of Modem Europe: from the Renaissance to the Present. New York & London: W.W. Norton & Company. 2. Wiesner-Hanks. M. E. (2013). Early Modem Europe. 1450-1789. Cambridge: Cambridge University Press. 3. Wilson. P. H. (Ed.). (2008). Л Companion to Eighteenth-Century Europe. Oxford: Blackwell. 4. Бродберри. С., О’Рурк. К. (Ред.). (2013). Кембриджская экономическая история Европы нового и новейшего времени. Том I: 1700-1870. Москва: Изд-во Института Гайдара. 5. Бродберри, С., О’Рурк. К. (Ред.). (2013). Кембриджская экономическая история Европы нового и новейшего времени. Том 2: 1870- наши дни. Москва: Изд-во Института Гайдара. 6. Гончар, Б. М. (Ред.). (2013). Нова історія країн Західної Європи й Північної Америки. XVII- 60-ті роки XIX століття: підручник. Київ: ВПЦ «Київський університет». 7. Фергюсон, Н. (2017). Цивілізація. Як Захід став успішним. Київ: Наш Формат. 8. Хобебаум, Э. (1999). Век Империи. 1875-1914. Ростов на Дону: Феникс.

Лекція, семінар, самостійна робота, контрольна робота з тем (тест), реферат, іспит

Семестрове оцінювання (максимальний бал / пороговий бал для позитивної оцінки з відповідної форми контролю): 1. Оцінювання роботи під час семінарських занять ЗМ 2: РН 1.2. – 10 балів / 6 балів. 2. Модульна контрольна робота з тем ЗМ 1: РН 1.3 – 20 балів / 10 бали. 3. Модульна контрольна робота з тем ЗМ 1: РН 1.3 – 20 балів / 10 бали. 4. Реферат з тем ЗМ1 – ЗМ2: РН 2.1 - 2.2. – 10 балів / 6 балів. Підсумкове оцінювання -іспит

українська