Інфопакет

Архівознавство

ОК 36.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

4 Семестр

3

Знати основні етапи становлення і розвитку архівної справи в контексті подій української та світової історії Знати теоретичні засади архівознавства, його джерельну базу, понятійно-термінологічний апарат та історіографію Знати мережу центральних, місцевих та галузевих архівів України, принципи комплектування та організації зберігання Національного архівного фонду Знати напрями та форми використання архівних документів Вміти здійснювати пошук джерельної інформації, користуватися науково-довідковим апаратом архівів, відбирати документи для проведення власних наукових досліджень Вміти користуватися електронними ресурсами та архівними інформаційно-пошуковими базами даних, презентувати результати архівних досліджень, аргументувати висновки

Заочна форма

1. Знати основні періоди історичного розвитку людства, етапи формування джерельної бази історії України. 2. Вміти здійснювати пошук інформації, застосовувати методи джерелознавства та спеціальних історичних дисциплін. 3. Володіти навичками роботи з науково-довідковим апаратом бібліотек та інформаційно-пошуковими базами даних історичних джерел і літератури.

Ознайомлення студентів з процесом виникнення архівів, формуванням документальних колекцій, організацією діяльності архівних установ в Україні та світі, основними етапами розвитку архівознавства. Формування знань з теорії та методики архівознавства. Аналіз принципів формування Національного архівного фонду, основних засад зберігання, описування та класифікації архівних документів, організації доступу до документної інформації та напрямів її використання. Розкриття особливостей функціонування архівів у добу інформаційного суспільства, створення електронних архівів та інформаційно-пошукових баз даних. З’ясування інформаційного потенціалу архівних зібрань для проведення історичних досліджень.

1. Архівознавство: Підруч. для студ. іст. ф-тів вищ. навч. закладів України / За заг. ред. Я. С. Калакури та І. Б. Матяш. – 2-ге вид., випр. і доп. – К., 2002. – 356 с. 2. Архівні установи України: Довідник. Т. 1. Державні архіви / Редкол.: Г. В. Боряк (голова), І. Б. Матяш, Г. В. Папакін. – 2-е вид., доп. – К., 2005. – 692 с. 3. Боряк Г.В. Національна архівна спадщина України та державний реєстр «Археографічна україніка»: архівні документальні ресурси та науково-інформаційні системи. – К., 1995. 4. Калакура Я.С. Менеджмент в архівній справі: конспект лекцій. – К., 2018. – 239 с. 5. Матяш І. Архівознавство: методологічні засади та історія розвитку. – К., 2012. – 515 с. 6. Нариси історії архівної справи в Україні / За заг. ред. І. Б. Матяш та К. І. Климової. – К., 2002. – 612 с. 7. Палієнко М.Г. Образ «архіву» у сучасному науковому дискурсі: множинність інтерпретацій // Архіви України. – 2016. – № 5-6. – С.136–152.

Лекція, самостійна робота. підсумкова контрольна робота, бліц-опитування, ідивідуальне завдання, контрольна робота (тест)

- семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота з тем ЗМ1 (тест): РН 1.1 — 10 балів/ 6 балів*. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2 (тест): РН 2.3 — 10 балів/ 6 балів. 3. Індивідуальне завдання 1: РН 1.1 - 10 балів/ 6 балів. 4. Індивідуальне завдання 2: РН 2.3 - 10 балів/ 6 балів. 5. Бліц-опитування з тем ЗМ1: РН 2.1 – 10 балів/ 6 балів. 6. Бліц-опитування з тем ЗМ2: РН 2.2 – 10 балів/ 6 балів. 5. Підсумкова контрольна робота (залік): РН 1.2, 1.3 - 40 балів / 24 бали. * максимальний бал/ пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю. - підсумкове оцінювання: - форма оцінювання – залік; - максимальна кількість балів, які може отримати студент – 40 балів.

українська