Інфопакет

Основи наукових досліджень_5 сем.

ОК 32.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

4

Дати студентам базові знання з основ проведення наукових досліджень у галузі картографії, географічних інформаційних систем, дистанційного зондування Землі з набуттям ними компетентностей підготовки рефератів, наукових доповідей, виконання курсових робіт, написання статей.

Очна форма

Успішне опанування обов’язкових і вибіркових дисциплін згідно з навчальним планом 1 та 2 року підготовки.

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1.Організація проведення наукових досліджень у галузі картографії, географічних інформаційних систем, дистанційного зондування Землі. 2.Структура і зміст науково-дослідних робіт, особливості їх виконання, оформлення та представлення.

1.Методологічні особливості картографування природно-заповідного фонду України засобами інтерактивних карт (на прикладі Полтавської області) / Бондаренко Е. Л., Кирилюк М. О. // Проблеми безперервної географічної освіти і картографії. – 2020. – № 31. – С. 6–14. http://periodicals.karazin.ua/pbgok/article/view/16184 DOI: https://doi.org/10.26565/2075-1893-2020-31-01 2.Основи методології та організації наукових досліджень: Навч. посіб. для студентів, курсантів, аспірантів і ад’юнктів / за ред. А. Є. Конверського. – К.: Центр учбової літератури, 2019. – 350 с. 3.Основи наукових досліджень: навч. посіб. / за заг. ред. Т. В. Гончарук. – Тернопіль, 2014. – 276 с. 4.Природничі проблеми національної безпеки України у викликах новітньої історії: монографія / за ред. Г. Рудька, В. Стецюка. – Київ-Львів-Гейдельберг-Малага-Чернівці, 2019. – С. 185–202. (Е. Л. Бондаренко, Л. М. Даценко, О. М. Іванік).

Рівень досягнення всіх запланованих результатів навчання визначається за результатами перевірки та захисту практичних робіт, усних відповідей на семінарських заняттях, написання письмових контрольних робіт, іспиту. Питома вага результатів навчання у підсумковій оцінці за умови її опанування на належному рівні така: знання (1.1–1.4 – 30 балів); уміння (2.1–2.4 – 20 балів); комунікація (3.1 – 40 балів); автономність та відповідальність (4.1 – 10 балів).

Поточне (семестрове) оцінювання (семінари (мінімальна оцінка 24, максимальна 40; контрольні роботи (6 – 10); самостійна робота (5 – 10)). Підсумкове (заключне) оцінювання у формі іспиту (оцінка за знання теорії (мінімум 12, максимум 20 балів); оцінка за практичну частину (13 – 20). Для студентів, які набрали сумарно меншу кількість балів, ніж критично-розрахунковий мінімум – 35 балів, для допуску до форми підсумкового контролю необхідно обов’язково здати додатково виконане індивідуальне комплексне завдання.

Українська