Інфопакет

Філософія науки та інновацій (Правничий модуль). Денна

ОК.2.

Вибіркова дисципліна для ОП

Третій

2021/2022

1 Семестр

3

Завдання вивчення дисципліни спрямовані на набуття здобувачем освітньо-наукового рівня "Доктор філософії" наступних компетентностей: вільно спілкуватися з проблем охорони та впровадження інновацій в різних сферах життєдіяльності; формулювати наукові підходи та гіпотези в сфері охорони об'єктів інноваційної діяльності, удосконалення правового регулювання відносин з приводу впровадження інновацій, державної підтримки інноваційної діяльності, правового статусу суб'єкта інноваційної діяльності; критично оцінювати наукові гіпотези, практику застосування чинного законодавства, формулювати власні наукові теорії, позиції з дискусійних питань у сфері охорони інновацій з метою вирішення проблемних питань і формулювання пропозицій для проєктів нормативно-правових актів у сфері регулювання відносин, що виникають з приводу охорони та впровадження інновацій.

Очна форма

Попередні вимоги до опанування навчальної дисципліни: 1. Знати правові засади становлення та розвитку правових інститутів; проблеми правового забезпечення охорони результатів творчої діяльності, акти законодавства, що регулюють інноваційну діяльність. 2. Вміти оцінювати та застосовувати сучасні інформаційні технології у науковій діяльності, пошуку та критичного аналізу інформації для визначення ролі та завдань охорони об’єктів інноваційної діяльності. 3. Володіти елементарними навичками з підготовки проєктів правових документів із урахуванням особливостей практичної ситуації та за допомогою правових методів розв’язувати наукові проблеми, що виникають у сфері охорони об’єктів інноваційної діяльності.

Навчальна дисципліна "Філософія науки та інновацій (Правничий модуль)" є складовою циклу професійної підготовки для здобувачів освітньо-наукового рівня "Доктор філософії" за спеціальністю "Право" в Навчально-науковому інституті права Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Основними складовими дисципліни є формування компетентностей, спрямованих на демонстрування уміння застосовування нових знань у власних наукових дослідженнях та у професійній практиці у сфері охорони об’єктів інновацій; формулювання робочих гіпотез з проблем розвитку інноваційної діяльності; знання праць провідних вчених у галузі дослідження проблематики охорони інновацій; кваліфікованого відображення результатів наукових досліджень у наукових публікаціях, присвячених охороні об’єктів інноваційної діяльності.

1. Вірченко В. В. Інтелектуальна власність: теоретичні витоки та економічні імперативи розвитку. К. : Ліра-К, 2018. 488 с. 2. Князевич А. О. Управління інфраструктурним забезпеченням інноваційного розвитку економіки : монографія. Рівне : Волинські обереги, 2018. 362 с. 3. Ляшенко В. І. Цифрова модернізація економіки України як можливість проривного розвитку : монографія / В. І. Ляшенко, О. С. Вишневський; НАН України, Ін-т економіки пром-сті. Київ, 2018. 252 с. 4. Маркетингове тестування ринкових перспектив товарних інновацій : монографія / за заг. ред. Є. І. Нагорного. Суми : Триторія, 2020. 372 с. 5. Опольська Н. М. Право на свободу творчості : монографія. Вінниця : ТОВ "ТВОРИ", 2020. 368 с. 6. Правове забезпечення ефективності інноваційного процесу в Україні : монографія / С. В. Глібко, О. В. Розгон, Ю. В. Георгієвський та ін. ; за ред. С. В. Глібка, О. В. Розгон. Харків : НДІ прав. забезп. інновац. розвитку НАПрН України, 2021. 365 с.

Вивчення дисципліни передбачає проведення лекційних та практичних занять; експрес-опитування/тестування/есе (реферат, презентація) з запропонованої тематики; модульну контрольну роботу; самостійну роботу здобувачів освітньо-наукового рівня "Доктор філософії" з підготовки до семінарських занять; іспит.

Видами поточного контролю можуть бути: експрес-опитування, доповідь, наукова робота, тестування (з набору суджень вибрати вірні), розв’язання казусу (задачі), модульна контрольна робота (підсумкова контрольна робота). При поточному контролі під час семінарських занять оцінці підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповіді, активність при обговоренні питань семінарського заняття, систематичність роботи на заняттях, результати виконання завдань самостійної роботи. Дисципліна викладається в одному семестрі. За 10 днів до початку сесії викладач, який веде семінарські заняття, припиняє приймати відпрацювання. Для здобувачів освітньо-наукового рівня "Доктор філософії", які не досягли мінімального рубіжного рівня оцінки проводиться заключна контрольна робота.

Українська