Інфопакет

Інтелектуальний аналіз даних і штучний інтелект

ВБ 2.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

4

- Обробляти результати геодезичних вимірювань, топографічних і кадастрових знімань, з використанням геоінформаційних технологій та комп’ютерних програмних засобів і системи керування базами даних. - Володіти сучасними технологіями збору, обробки, обміну, трансформації та інтеграції даних в різних галузях геонаук.

Очна форма

З метою кращого освоєння навчального матеріалу дисципліни студенти повинні до його початку володіти знаннями та навичками в галузі інформатики, геофізики, фізики Землі, комп’ютерної техніки, роботи з електронними таблицями, базами даних, володіти англійською мовою.

Відбувається ознайомлення з основами реалізації принципів інтелектуального аналізу даних у сучасних системах підтримки прийняття рішень, організації сховищ даних, виконанням процесів оперативної аналітичної обробки даних (OLAP), виявлення закономірностей у даних шляхом розв’язання задач кластеризації, класифікації, регресії, прогнозування часових рядів, використання знаннєорієнтованого (моделі подання знань та логічне виведення) та конекціоністського (штучні нейронні мережі) підходів штучного інтелекту до інтелектуального аналізу даних.

1. Вінничук О. Ю. Інтелектуальний аналіз даних: лаборатор. практикум: навч. посіб. М-во освіти і науки України, Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича; уклад.: Вінничук О. Ю., Вінничук І. С. – Чернівці: ЧНУ, 2014. 2. Єремєєв В.С. Сосновських Д.О. Тітова О.В. Теорія ймовірностей та математична статистика, Навчальний посібник: Мелітополь:ТОВ «Видавничий будинок ММД», 2009. – 188 с. 3. Ситник В. Ф. Інтелектуальний аналіз даних (дейтамайнінг): Навч. Посібник/ В. Ф. Ситник, М.Т. Краснюк - К: КНЕУ, 2007. - 376 с. 2. Черняк О.І., ЗахарченкоП.В. Інтелектуальний аналіз даних, Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — К. : Знання, 2014. — 599 с.

Лекції, практичні заняття, самостійна робота

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою та передбачає: виконання 7 практичних робіт (де студенти мають продемонструвати якість засвоєних знань та розв’язати поставлені задачі, використовуючи окреслені викладачем методи та засоби), та проведення 2 письмових модульних контрольних робіт. Підсумкове оцінювання проводиться у формі письмово-усного іспиту

українська