Інфопакет

Поглиблена мінералогія

ОК 18

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

4

1. Знати зміст, структуру, завдання, актуальні підходи та концепції сучасної мінералогії; 2. Знати мінералогічні принципи районування геологічних утворень; 3. Знати головні характеристики мінерального складу та особливості складу, морфології, властивостей та генезису мінералів з мінералогічних провінцій України; 4. Вміти визначати та описувати мінерали в зразках, розуміти закономірності їх поширення та утворення у геологічних формацях. 5. Вміти використовувати і розробляти мінералогічні методи та критерії пошуку та оцінки мінеральних ресурсів на основі результатів аналізу регіонально-мінералогічних досліджень. 6. Вміти аналізувати геологічні літературні джерела з сучасних періодичних англомовних видань з подальшою підготовкою короткого резюме з висвітленням основних положень цих статей; бути здатним підготувати презентацію англійською мовою про основні принципи мінералогії з використанням сучасних комп’ютерних технологій та набути вміння репрезентувати презентацію аудиторії.

Очна форма

1. Знати теоретичні основи мінералогії. 2. Вміти діагностувати мінерали за їх фізичними властивостями.

В межах дисципліни "Поглиблена мінералогія" наводяться основні відомості про зміст, структуру, нагальні підходи та концепції сучасної мінералогії; знайомить з основними тенденціями розвитку сучасної мінералогії; надається систематичний огляд кмінералів як джерела для видобутку металів, енергії та створення штучних матеріалів. Метою дисципліни є ознайомлення з основними сучасними поняттями, необхідними для розуміння мінералів та їх поведінки, а також надати основні знання про просторові та часові закономірності формування та поширення мінералів у певних геологічних формаціях. Дисципліна ознайомлює студентів з основними поняттями та тенденціями сучасної мінералогії; інформує про сучасні уявлення щодо властивостей мінеральної речовини.

1. Advanced mineralogy / edited by Marfunin A.S.-Berlin. - Springer-Verlag. -1994. -550 p. 2. Dana's Manual of Mineralogy / revised by Hurlbut C.S.- New York.- John Wiley & Sons, Inc.-1944. - 480 p. 3. Deer W.A., Howie R.A., Zusmann J. Rock-forming minerals.-London.-The Geological Society.- 1997 4. Haldar S.K., Tisljar J. Introduction to mineralogy and petrology.- Elsevier.-2014.-338 p. 5. Minerals / edited by John P. Rafferty. - New York.- Britannica Educational Publishing. - 2012.- 338 p. 6. Montgomery, C.W. Environmental geology.- New York.- The McGraw-Hill Companies, Inc.- 2011.-532 p. 7. Putnis A. Introduction to mineral sciences .- New York.- Cambridge University Press .-1992. - 457 p. 8. Robb L.J. Introduction to ore-forming processess. - Blackwell Science Ltd. - 2005. - 373 p. 9. Strunz H., Nickel E.H. Strunz Mineralogical Tables.- Stuttgart.-2001 10. Szwacki N.G., Swacka T. Basic elements of crystallography.-Singapore.- Pan Stanford Publishing Pte.Ltd.- 2010. - 195 p.

Лекції, семінари, самостійна робота студента1. Advanced mineralogy / edited by Marfunin A.S.-Berlin. - Springer-Verlag. -1994. -550 p. 2. Dana's Manual of Mineralogy / revised by Hurlbut C.S.- New York.- John Wiley & Sons, Inc.-1944. - 480 p. 3. Deer W.A., Howie R.A., Zusmann J. Rock-forming minerals.-London.-The Geological Society.- 1997 4. Haldar S.K., Tisljar J. Introduction to mineralogy and petrology.- Elsevier.-2014.-338 p. 5. Minerals / edited by John P. Rafferty. - New York.- Britannica Educational Publishing. - 2012.- 338 p. 6. Montgomery, C.W. Environmental geology.- New York.- The McGraw-Hill Companies, Inc.- 2011.-532 p. 7. Putnis A. Introduction to mineral sciences .- New York.- Cambridge University Press .-1992. - 457 p. 8. Robb L.J. Introduction to ore-forming processess. - Blackwell Science Ltd. - 2005. - 373 p. 9. Strunz H., Nickel E.H. Strunz Mineralogical Tables.- Stuttgart.-2001

Оцінювання семестру: 1. Контрольна робота 1: max. 10 / min 6 балів 2. Контрольна робота 2: max. 10 / min 6 балів 3. 6 усних доповідей, які можуть бути представлені у вигляді презентацій та тез: max. 60 / min 38 балів усього. Підсумкове оцінювання (модульнна робота) у формі письмового тесту (max. 20 / min 12 балів) Підсумкове оцінювання у формі модульної роботи не є обов’язковим; якщо студент відмовиться від участі в цій формі оцінювання, відповідні бали за підсумкову оцінку студент не отримає. Підсумкове оцінювання проводиться у формі підсумкового заліку (загальний бал з дисципліни max. 100 / min 60 балів) визначається як сума за систематичну роботу протягом семестру. Підсумкове оцінювання базується на результатах роботи студента протягом семестру. Студент не допускається до виставлення підсумкової оцінки у вигляді заліку, якщо він набрав за семестр менше 40 балів.

Англійська