Інфопакет

Хорватське країнознавство і фольклор

ННД.15

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

1 Семестр

4

ПРН2. Ефективно працювати зі слов’янознавчою інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН3. Організовувати процес свого навчання й самоосвіти в галузі славістики. ПРН19. Мати навички участі в наукових та/або прикладних дослідженнях у галузі філології.

Дистанційне навчання

Знати основні етапи історії народу й історії держави Хорватів, періодизаційну шкалу історії європейської культури. - Уміти творчо застосовувати знання і способи діяльності, засвоєнні під час вивчення навчальних дисциплін; мати початковий досвід ведення науково-методичної роботи, дослідно-експериментальних форм культурологічної діяльності; планувати і оцінювати власну роботу. - Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; критичного ставлення до аналізованих явищ; використання іншомовних фахових інформативних джерел; продукування складних усних і письмових повідомлень; взаємодії і співробітництва у навчанні у ситуаціях пошукового характеру.

Зміст навчальної програми Метою дисципліни є комплексне країнознавче панорамне висвітлення сучасної Хорватії у поєднанні з узагальненим аналітичним оглядом історії хорватської держави і державності в діахронному вимірі, з опорою на основи теоретичних засад країнознавства, принципи класифікації й періодизації країнознавчого матеріалу. Дисципліна окремо орієнтована на репрезентативні (геополітичні, природно-кліматичні, економічні, правові, адміністративні тощо) компоненти країнознавчої панорами Хорватії, на знакові віхи в історії хорватської держави.

Історія західних і південних слов’ян (з давніх часів до ХХ ст.). Курс лекцій: Навчальний посібник / В.І.Яровий, П.М.Рудяков, В.П.Шумило та ін. – К., 2003. Horvat J. Kultura Hrvata kroz 1000 godina: U 2 knj. – Zagreb, 2006. Країнознавство: навч. посіб. / О. В. Килин; Укоопспілка, Львів. комерц. акад. — Львів, 2014. Країнознавство: підручник / В. П. Крижанівський, М. С. Дорошко, В. І. Головченко та ін.. ; за ред. [М. С. Дорошка]. — 2-ге вид., переробл. і доповн. — К. : Знання, 2012 Країнознавство: теорія та практика: підручник / М. П. Мальська, Н. В. Антонюк, Ю. С. Занько, Н. М. Ганич ; Львів. нац. ун-т ім. І. Франка. — К. : ЦУЛ, 2012 Масляк П.О. Країнознавство: Підручник — К: Знання, 2008.

Лекційні та практичні заняття, самостійна робота, іспит.

Упродовж семестру після лекційних занять із відповідних тем проводяться семінарські заняття, на яких здійснюється оцінювання відповідно до запланованих видів робіт. Оцінювання семестрової роботи: 1. Усна відповідь, доповнення, участь у дискусіях на лекціях і семінарах, бліц-опитування, поточний тест: 25/45 балів. 2. Контрольний тест: 11/15 балів. Підсумкове оцінювання: Іспит у письмовій формі: 24/40 балів. Семестрову підсумкову оцінку формують бали, отримані студентом у процесі виконання вказаних видів і форм навчання та отримані на іспиті. Максимальний розподіл здійснюється за таким алгоритмом: 60 балів (60 %) – семестровий контроль і 40 балів (40 %) – іспит.

українська, хорватська