Гігієна та токсикологія з оцінкою результатів досліджень

Освітня програма: Лабораторна діагностика (бакалавр)

Структурний підрозділ: Навчально-науковий центр “Інститут біології та медицини”

Назва дисципліни
Гігієна та токсикологія з оцінкою результатів досліджень
Код дисципліни
Тип модуля
Вибіркова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Перший
Рік навчання
2025/2026
Семестр / Триместр
5 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
4
Результати навчання
ПРН 16. Виконувати санітарно - гігієнічні дослідження об’єктів довкілля, фізичних і хімічних факторів, антропогенних впливів тощо з підготовкою заключення. ПРН 17. Надавати першу медичну допомогу та забезпечувати лабораторно-діагностичну складову в умовах війни та надзвичайних ситуацій.
Форма навчання
Попередні умови та додаткові вимоги
1. Успішне опанування навчальних дисциплін «Біологічна хімія», «Медична та біологічна фізика», «Фізіологія людини», «Клінічна лабораторна діагностика», «Техніка лабораторних робіт», «Аналітична хімія», «Основи екології». 2. Вміння застосовувати знання та навички, набуті під час опанування медичної хімії, фізіології людини, клінічної лабораторної діагностики, техніки лабораторних робіт, фізіології харчування і травлення, біохімії травлення, вітаміни та мікроелементів, гастроентерології та інших навчальних дисциплін для рішення конкретних науково практичних задач; проводити пошук та аналіз наукової і науково-методичної літератури. 3. Володіння базовими принципами лабораторних методів досліджень.
Зміст навчальної дисципліни
Навчальна дисципліна «Гігієна та токсикологія з оцінкою результатів досліджень» є складовою підготовки фахівців освітнього рівня «бакалавр». Основне завдання дисципліни – закладення теоретичних основ гігієни та токсикології, як науки (термінологія, закони, методологія, принципи гігієнічного нормування, нормативно-методичне забезпечення застосування профілактичних заходів) та відпрацювання практичних навичок щодо: профілактики захворювань інфекційного та неінфекційного походження у відповідності до основ чинного законодавства України; опанування лабораторних методів дослідження (органолептичні, фізичні, хімічні, біологічні, бактеріологічні методи); використання сприятливих оздоровчих факторів навколишнього природного середовища для зміцнення здоров’я людини, загартування організму тощо.
Рекомендована та необхідна література
Конституція України. Основи законодавства України про охорону здоров’я. Закон України “Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення”. Основи екології: Підручник для студ. вищих навч. закладів /В.Г. Бардов, В.І.Федоренко, Е.М Білецька та ін. - Вінниця: Нова Книга, 2013. - 424 с. Радіаційна гігієна: підручник для лікарів-інтернів та лікарів слухачів /[Мурашко В.О., Мечев Д.С., Бардов В.Г. та ін.]. - Вінниця: Нова Книга, 2013. - 376 с. Гігієна праці: Підручник /Ю.І.Кундієв, О.П.Яворовський, А.М. Шевченко та ін.; за ред. акад. НАН України, НАМН України, проф. Ю.І. Кундієва, чл-кор. НАМН України проф. О.П.Яворовського. - К.: ВСВ “Медицина”, 2011. - 904с.
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Лекція Лабораторна робота Самостійна робота Модульна контрольна робота, оцінювання поточних контрольних робіт /усних відповідей, ситуаційні завдання, реферат/доповідь.
Методи та критерії оцінювання
семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 1 – РН 1.1 – 2.5 (блок Розділу 1) – 22 бали/ 11 балів 2. Модульна контрольна робота 2 – РН 1.1 – 2.5 (блок Розділу 2) – 22 бали/ 11 балів 3. Модульна контрольна робота 3 – РН 1.1 – 2.5 (блок Розділу 3) – 22 бали/ 11 балів 4. Поточні контрольні роботи / усні відповіді РН 1.1 – 2.5 – 20 бали / 10 балів 5. Підготовка презентації / доповіді РН 3.1 –14 балів/ 7 балів
Мова викладання
українська