Інфопакет

Міжнародний інвестиційний менеджмент

ОК 4

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2025/2026

2 Семестр

3

Знати сутність міжнародних портфельних інвестицій, методологію МВФ щодо їх ідентифікації; економічний зміст міжнародного інвестиційного менеджменту, основні етапи міжнародного інвестиційного процесу; особливості та специфіку міжнародної діяльності та її відмінності від інвестиційної діяльності на місцевих ринках; гіпотезу ефективності ринку та основні напрями її впливу на міжнародні інвестиційні стратегії; основні принципи формування ефективних та оптимальних портфелів, методологію визначення їх ризику й дохідності; основні моделі оцінювання очікуваних дохідностей, основні відмінності між моделями місцевих ринків та міжнародними моделями; переваги та недоліки міжнародної диверсифікації інвестиційних портфелів, основні напрями підвищення її ефективності.

1) Володіння загальним матеріалом з проблематики міжнародних фінансів. 2) Знання основних інструментів міжнародного фінансового ринку. 3) Наявність навичок роботи з електронними базами даних. 4) Уміння виконувати прості операції з даними в середовищі Microsoft Excel

Дисципліна спрямована на вивчення відносини, які виникають у процесі формування, управління, перегляду, реструктуризації та оцінювання ефективності міжнародного інвестиційного портфеля, насамперед з позицій інституційного інвестора, у контексті оптимізації інвестиційних характеристик ризику й дохідності. Вона охоплює фундаментальний матеріал у сфері міжнародного інвестиційного менеджменту, зокрема теорію портфеля, теорію ринку капіталу, теорію арбітражного ціноутворення, теорію міжнародної диверсифікації інвестиційних портфелів. Міжнародні портфельні інвестиції розглядаються за новою методологією МВФ – BOPM 6.

Рогач О. І., Дзюба П. В. Основи міжнародного інвестиційного менеджменту : підручник. Київ : ВПЦ «Київський університет», 2021. 319 с.

Проміжний модуль (письмовий комбінований тест), контрольна робота (кейсовий звіт),робота на семінарі – виступи, доповнення, презентації та тематикою курсу, обговорення, дискусія, бліц-тести, розв’язання типових задач. Обов’язковим є написання проміжного модуля (письмовий комбінований тест).

Підсумкове оцінювання проводиться у формі усного заліку – опитування студентів за тематикою курсу. Завдання, що виносяться на залік, охоплюють окремі теми навчальної дисципліни. Вони включають матеріал лекцій, семінару та завдання для самостійної роботи студентів. Максимально можливий результат – 50 балів. Студент не допускається до заліку, якщо під час семестру набрав менше 25 балів.

українська