Інфопакет

Революції та реформи кінця ХХ - початку ХХІ ст. в країнах Центральної та Південно-Східної Європи

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

8 Семестр

4

Знати теоретико-методологічні засади дослідження революцій та реформ в ЦПСЄ кінця ХХ – початку ХХІ ст., джерельну базу, історіографію проблеми . Знати історичні передумови, головні етапи, результати та значення подій 1989-1991 рр. в регіоні. Знати суть суспільно-політичних та соціально-економічних перетворень в добу демократичної трансформації

1. Знати основні події та головних дійових осіб в історії ЦПСЄ. 2. Вміти визначати характерні риси, які властиві для суспільного ладу, політичного устрою й економічно-господарського комплексу регіону. 3. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Ознайомлення з основними напрямами та методологією досліджень демократичної трансформації в ЦПСЄ після перемоги антитоталітарних революцій 1989 р. Всебічний аналіз витоків, динаміки та результатів «Осені народів», процесу краху комунізму в регіоні та його впливу на подальший розвиток світу, становлення нових незалежних держав і формування нового світопорядку, в основу якого покладено цінності економічної, політичної й соціальної демократії. Висвітлення таких явищ супільного розвитку, що визначилися на зламі тисячоліть, як глобалізація економіки, взаємовигідна співпраця у системі економічної і політичної інтеграції, вплив інформаційної революції на науково-технічний прогрес, розширення ареалу постіндустріалізму, інтернаціоналізація зусиль у вирішенні нагальних проблем людства. Розкриття причин інтенсивної ліквідації тоталітарних структур влади та реструктуризації головни політичних сил.

1. Брусиловська О. Системні трансформації посткомуністичних країн Європи. 1989-2009: навч. посібник для студ. ВНЗ / О. Брусиловська. – Одеса: Астропринт, 2011. – 444 с. 2. Вонсович С. Г. Політична транзитологія: підручник / С. Г. Вонсович. – Кам’янець-Подільський: Зволейко Д. Г., 2017. – 203 с. 3. Гнидюк Н. А. Розширення Європейського Союзу та досвід реформування країн ЦСЄ у контексті приєднання до ЄС: навч. посібник / Н. А. Гнидюк, С. Ф. Федонюк; за заг. ред.: М. Бойцуна, І. Грицяка, Я. Мудрого та ін. – Київ: Міленіум, 2009. – 353 с. 4. Демократичний транзит у країнах Вишеградської групи й Україні: вибрані аспекти: навч. посібник / за ред. Д. Шевчука, В. Лебедюка. – Острог: : НаУОА, 2018. – 224 с. 5. Демчишак Р. Б. Зовнішня політика країн Центрально-Східної та Південно-Східної Європи: навч. посібник / Р. Б. Демчишак, Я. І. Завада. – Львів: Львівська політехніка, 2021. – 192 с.

1. Контрольна робота з тем ЗМ1 (тест): РН 1.2 – 10 балів/6 балів*. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2 (тест): РН 1.4 – 10 балів/6 балів. 3. Індивідуальне завдання (реферат) з тем ЗМ1: РН 2.5 – 10 балів/6 балів. 4. Індивідуальне завдання (есе) з тем ЗМ2: РН 2.6 – 10 балів/8 балів. 5. Робота під час семінарських занять ЗМ1: РН 1.1, 1.2, 2.1-2.2, 2.5 – 10 балів/6 балів. 6. Робота під час семінарських занять ЗМ2: РН 1.3, 1.4, 2.3-2.4, 2.6 – 10 балів/6 балів.

Українська