Інфопакет

Московсько - литовські війни

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

7 Семестр

4

Знати наукову періодизацію і характеристики основних етапів розвитку держав Східної Європи. Знати найважливіші факти та події в історії розвитку народів Східної Європи. Вміти виявляти та опрацьовувати історичні джерела різних видів, аналізувати наукові тексти з історії Східної Європи та узагальнювати цю інформацію.

1. Знати основні періоди історії Східної Європи добі середньовіччя, їх особливості, визначальні події та явища в кожному із них; 2. Вміти аналізувати процеси становлення, розквіту держав; розуміти їх сутність, визначати її місце і значення в історії людства; використовувати знання з історії Східної Європи в процесі викладання історичних дисциплін; уміти працювати з комплексом джерел; вести самостійні дослідження в межах дисципліни; 3. Володіти елементарними навичками застосовувати на практиці знання, отримані в процесі навчання; надавати кваліфіковані консультації з проблем і питань, що вивчаються в межах курсу історії Східної Європи джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Дисципліна спрямована на вивчення історії литовсько-московських війн ХV-ХVII ст.; враховуючи історичний досвід та традиції народів; застосовувати набуті знання з історії у повсякденній діяльності для підготовки публічних виступів, рефератів, аналітичних довідок; нести відповідальність за самостійно прийняті рішення в інтерпретації джерел з історії формування та розвитку державності.

1. Алексеев Ю. Г. Походы русских войск при Иване III. — СПб.: СПбУ, 2007. 2. Базилевич К. В. Внешняя политика русского централизованного государства (вторая половина XV века). — М., 1952. 3. Волков В. А. Войны и войска Московского государства (конец XV — первая половина XVII вв.). — М.: Эксмо, 2004. — 572 с. — (Истоки). 4. Королюк В.Д. Ливонская война. Из истории внешней политики Русского централизованного государства во второй половине ХVI в. – М., 1954. 5. Кром М. М. Меж Русью и Литвой. Пограничные земли в системе русско-литовских отношений конца XV — первой трети XVI в. — 2-е изд. — М.: Квадрига, 2010. — 320 с.

1. Контрольна робота 1: РН 1.1, 1.3. – 10 балів/ 6 балів.* Контрольна робота 2: РН 1.2, 1.4 – 10 балів/ 6 балів. 2. Робота під час семінарських занять 1 ЗМ: РН 2.1, 2.3 – 10 балів/6 балів. Робота під час семінарських занять 2 ЗМ: РН 2.2, 2.4– 10 балів/6 балів. * максимальний бал/ пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю. - підсумкове оцінювання у формі іспиту - форма оцінювання – екзамен; - максимальна кількість балів, які може отримати студент – 40 балів;

Українська