Інфопакет

Загальна антропологія

ОК32

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

1 Семестр

3

Знати історію розвитку антропологічних знань і сучасні напрямки в антропології Знати актуальні проблеми сучасної антропологічної науки, методичні та теоретичні засади антропології Знати історію формування, сучасний стан і перспективи розвитку української антропологічної науки Знати основні етапи формування людини сучасного антропологічного типу та основні концепції антропосоціогенезу Знати антропологічний склад давніх культур території нашої держави Вміти опрацьовуючи тематичну літературу, застосовувати прогресивні та раціонально виважені методи оволодіння знаннями Вміти застосувати отримані теоретичні знання при проведенні наукового дослідження

Очна форма

1. Знати найважливіші факти, події та процеси історичного минулого людства. 2. Вміти: 2.1. опрацьовуючи тематичну літературу, застосовувати прогресивні та раціонально виважені методи оволодіння знаннями; 2.2. орієнтуватись у сучасній науковій літературі, відбирати з цієї інформації найголовніше, вміти систематизувати її.

Мета дисципліни «Загальна антропологія» полягає в широкому ознайомленні студентів із сучасною вітчизняною та зарубіжною антропологією, методикою антропологічних досліджень, всебічному аналізу різних антропологічних концепцій походження людини, дослідженням фізичної варіабельності сучасного людства, вивченні антропологічного складу різних історичних спільнот на території сучасної України. Загальна антропологія вивчає розвиток і становлення людини сучасного антропологічного типу, в рамках якого розглядається низка питань, пов’язаних із важливими аспектами історичного минулого людства, а саме: місце людини в природі; найдавніші еволюційні витоки людства; грань між людиною і твариною; чинники антропогенезу; фізичний тип первісних людей; час і місце появи Homo sapiens; першопочатки трудової діяльності первісних людей і технологічні прийоми виготовлення знарядь праці; основні етапи розвитку мислення та мови; шляхи і напрями освоєння первісної ойкумени; вплив природних чинників на життєдіяльність первісних людей; найдавніші форми соціальної організації; зародження релігійних уявлень, розвиток первісного мистецтва тощо. Завдання дисципліни: - ознайомлення з історією становлення антропології як науки; - вивчення структури та методів антропологічного дослідження; - вивчення вузлових проблем антропосоціогенезу; - ознайомлення з антропологічними типами давнього населення України; - використання антропологічних джерел для історичних реконструкцій.

Вовк, Хв. 1995. Студії з української етнографії та антропології. К., (перевидання 1928 р.). Дельєж, Р. 2008. Нариси з історії антропології. Школи. Автори. Теорії. К.: ВД «Києво-Могилянська академія», 287 с. Дяченко, В.Д. 1965. Антропологічний склад українського народу. К. Козак, О. Д., Потєхіна, І. Д., Слободян, Т. І., Гупало, В. Д. 2019. Методичні рекомендації з польової антропології. Львів: «Простір-М», НДЦ «Рятівна археологічна служба» ІА НАН України, 108 с. Сегеда, С. 2009. Антропологія: підручник для студ. гуманіт. спец. вищ. навч. закл. К.: Либідь, 424 с. Сегеда, С. 2012. У пошуках предків. Антропологія та етнічна історія України. К.: Наш час, 432 с. Ситник, О. 2012. Культурна антропологія: походження людини і суспільства. Навч. посіб. Львів: Вид-во Львівської політехніки. Шидловський, П.С. 2014. Актуальні питання антропології (матеріали до вивчення навчальної дисципліни «Історична антропологія»). К.: Логос.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота студентів.

Українська