Інфопакет

Феміністична історія мистецтва

ВК1.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2025/2026

3 Семестр

4

Знати концептуально-теоретичну та фактологічну основу феміністичної історії мистецтва країн Європи та Азії; передумови виникнення та становлення феміністичних та ґендерних візуальних студій; основні праці та ідеї Лінди Нохлін, Люсі Ліппард, Грізельди Поллок. Знати специфіку та особливості зображення жіночих образів у візуальній культурі країн Сходу. Вміти визначати теоретико-методологічний інструментарій у дослідженнях з феміністичної історії та ґендерної теорії мистецтва. Вміти описувати та інтерпретувати твори східного мистецтва із фемінними образами, або створеними східними авторками, із застосуванням методології феміністичної історії та ґендерної теорії мистецтва; аналізувати артефакти різних країн та етносів із зображеннями жінок як об’єкти / суб’єкти дослідження у феміністичних та ґендерних студіях. Вміти аналізувати історіографію та визначати вплив дослідниць і дослідників на розвиток дисципліни.

Очна форма

1. Знати філософське підґрунтя мистецтва різних країн та етносів, основні події та напрями в історії мистецтва; загальну характеристику різних культур світу; 2. Вміти обирати та критично аналізувати наукові публікації з історії мистецтв; працювати з музеєзнавчими джерелами; 3. Володіти елементарними навичками джерельної критики (синтетичної та аналітичної), історичного аналізу, уміти встановлювати причиново-наслідкові зв’язки.

Навчальна дисципліна «Феміністична історія мистецтва в східних колекціях музеїв світу» належить до дисциплін переліку вільного вибору студента блоку спеціалізації «Візуальні студії». Основна увага приділяється формуванню у студентів системного уявлення про феміністичну історію мистецтва в країнах Сходу як складову ґендерної історії мистецтва, застосуванню набутих ними знань у власних наукових дослідженнях. Курс передбачає аналіз наукових статей, публікацій, виставкових музейних проєктів, літературних творів та мистецьких практик мисткинь, присвячених проблемам та питанням феміністичної історії мистецтва в країнах Сходу, а також здійснення власного дослідження обраних студентами візуальних джерел із застосуванням методології феміністичної та ґендерної теорії мистецтва, насамперед деконструкції, феноменології, крос-культурного зіставлення, ґендерного аналізу, іконографії, семантики та символіки, пов’язаних із жіночими образами у візуальній культурі Сходу.

1. Мистецтво Азії та ісламського світу (2023). За ред. Г. Рудик. Київ: Сафран. 352 с. 2. Новікова О. В. (2020). Ідеал жіночої вроди доби Цін на прикладі творів китайської порцеляни. Cultural Studies and Art Criticism: Things in Common and Development Prospects: тези доповідей міжнародної науково-практичної конференції. Venice: Baltija Publishing. Pр. 217–220. 3. Одеський музей західного і східного мистецтва / Вст. ст. І. Глєбової, Л. Сауленко; авт. колектив. Київ: Мистецтво, 2017. 240 с. 4. Музей мистецтв імені Богдана та Варвари Ханенків. Східна колекція: альбом-путівник / Авт.-упоряд. Г.І. Біленко, Г.Б. Рудик. Київ: Вітал-пресс, 2005. 96 с. 5. Ноклін, Лінда (2025). Чому в нас не було великих художниць? Київ: Комубук, 168 с. 6. Cui, S. (2023). Female and Feminism: A Historical Overview of Women and Art in China. MODOS: Revista de História da Arte, Campinas. SP, Vol. 7, n. 2. Pp. 301–334. DOI: 10.20396/modos.v7i2.8672939.

Лекція, семінар, самостійна робота, контрольна робота, усне опитування, модульна робота, індивідуальне завдання, підсумкова робота (екзамен).

. Контрольна робота з тем ЗМ1 (тест): РН 1.1, 1.3 – 5 балів/2 бали*. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2 (тест): РН 1.2, 1.4 – 5 балів/2 балів. 3. Есе з тем ЗМ 1: РН 2.5 – 5 балів/2 бали. 4. Есе з тем ЗМ2: РН 2.6 – 5 балів/2 бали. 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять ЗМ1: РН 2.1-2.2 – 20 балів/6 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять ЗМ2: РН 2.3-2.4– 20 балів/6 балів. * максимальний бал/ пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю.

українська