Інфопакет

Практика перекладу з англійської мови

0К.43

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

7 Семестр

3

Знати: 1.ключові поняття іноземної мови та володіти ними у рамках офіційного або неофіційного спілкування. 2.стилістичні особливості написання есе, офіційних документів (форми, анкети тощо), записки із запитом про надання простої інформації; неофіційних текстів тощо. 3.лексико-граматичний матеріал функціональної мови у межах вивченого курсу. Вміти: 1.висловитись з деякими перефразуваннями на більшість тем, що зустрічаються в повсякденному житті студента; 2.контролювати широкий лексичний репертуар. 3.висловлювати власну точку зору, почуття, ставлення тощо, а також брати участь у бесідах на різні теми. 4.написати есе на задану тему, заповнити офіційні документи (форми, анкети тощо).

Очна форма

Успішне опанування курсів «Практичний курс іноземної мови. Англійська мова за професійним спрямуванням» за перший, другий та третій роки навчання. 1. Знати основні часові форми, граматичні конструкції іноземної мови, мати достатній словниковий запас: 2. Вміти висловлювати свої думки під час іншомовного усного/писемного мовлення.

Практичний курс полягає в навчанні студентів активно використовувати іноземну мову, яка реалізується через уміння адекватно наміру і ситуації спілкування виражати власні думки іноземною мовою, а також розуміти думки інших людей, виражені мовою. Кінцевою метою навчання на четвертому році навчання є підготовка студентів до успішного складання іспиту, що передбачає удосконалення вміння іншомовної комунікації, умінь читання і безперекладного розуміння оригінальної науково-популярної і професійно-орієнтованої літератури, формування належного рівня професійної іншомовної компетентності студентів, що дозволить поєднати спеціальні знання та іншомовні навички й уміння у сфері академічних (наукових) і професійних інтересів, формування навичок і розвиток вмінь професійного іншомовного усного та писемного мовлення; поглиблення знань про світ іноземної мови; підвищення ефективності міжкультурної комунікації у професійній сфері.

Основна: 1. English for History Students. - Kyiv: VADEX, 2019. 2. L. G. Alexander. English Grammar Practice for intermediate students. - Longman, 2006. 3. Jenny Dooley, Virginia Evans. Grammarway 4. Express Publishing, 2007. 4. Mark Foley, Daniel Hall. MyGrammarLab Advanced C1/C2. - Pearson Education Limited, 2012. 5. Raymond Murphy. "English Grammar In Use". Cambridge University Press, 2002. 6. Virginia Evans. FCE Use of English 2, Student's Book. Express Publishing, 2015.

У курсі передбачено 2 змістових модулі (написання тестів, есе, презентації) та 2 модульні контрольні роботи. Завершується дисципліна екзаменом.

Семестрову оцінку формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усіх тем дисципліни та виконання самостійних завдань, написання двох модульних тестів, 4 есе, підготовки двох презентацій. Максимальна кількість балів, які можна отримати протягом семестру - 60. Семестрове оцінювання: 1) Робота на уроці (виконання завдань на говоріння, читання, письмо, аудіювання) - 24 бази / 12 балів у кожному модулі 2) Написання коротких лексико-граматичних тестів 6 балів / 3 бали у кожному модулі 3) Написання есе (2 на модуль) 6 балів /3 бази на модуль 4) Презентація (1 на модуль) 6 балів / 3 бали на модуль 5) Підсумкові письмові тести (2 на модуль) 12 балів / 6 балів на модуль 6) Завдання у робочому зошиті (6 розділів па модуль) 6 батів / 3 база на модуль. Максимальна кількість балів за виконання екзаменаційних завдань - 40. Екзамен складається з двох частин: 1) виконання завдань лексико-граматичного тесту (20 балів); 2) співбесіда (20 балів).

Англійська