Інфопакет

Системи регуляції у рослин

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2025/2026

2 Семестр

5

ПРН19.4. Застосовувати існуючі, розробляти та впроваджувати нові методи досліджень та технології для розв’язання конкретної науково-теоретичної та прикладної задачі з ботаніки, фізіології та екології рослин. ПРН20.4 Вміти формувати систему аналізу та інтерпретації нових результатів про рослинні та грибні об’єкти, організацію і функціонування рослинного організму на молекулярному, клітинному, організмовому і популяційному рівнях спираючись на поглиблені знання з дисциплін професійно-практичної підготовки.

Очна форма

1. Успішне опанування дисциплін "Фізіологія рослин", "Стійкість рослин", "Біохімія", "Біохімія рослин". 2. Вміння самостійно застосовувати знання з біохімії та фізіології рослин та ін. дисциплін, виконувати лабораторні та практичні роботи, працювати з науково-методичною літературою. 3. Володіння елементарними навичками роботи з літературою, документами, матеріалами та обладнанням, що використовуються в біологічній та екологічній лабораторіях.

Дисципліна вивчає системи сприйняття і передачі внутрішніх і зовнішніх сигналів рослин впродовж їхнього онтогенезу на дію факторів навколишнього середовища, досліджує регуляцію фізіологічних процесів на різних рівнях організації рослинного організму: клітинному, тканинному та організменому, розкриває механізми роботи та взаємозв’язків генетичної, мембранної, метаболічної, трофічної, гормональної та електрофізіологічної систем регуляції.

1. Belava V.N., Zeleniy S.B., Panyuta O.O., Taran N.Yu., Pogribniy P.V. Expression of lectin and defensin genes in Mironovskaya 808 and Roazon wheat cultivars infected with Pseudocercosporella herpotrichoides // ISSN 1993-6842. Biopolymers and Cell. 2010. Vol. 26. N 1.P. 45-50. 2. Панюта О.О., Шаблій В.А., Белава В.Н. Жасмонова кислота та її участь у захисних реакціях рослинного організму // Український біохімічний журнал. – 2009. – No 2. – С. 14-26. 3. Письменна Ю.М., Панюта О.О., Белава В.Н., Таран Н.Ю. Лектинова активність клітинних стінок і клітинних органел проростків озимої пшениці (Triticum aestivum) за біотичного стресу // Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. – 2014. – Вип.23 (No1129). – С. 65–72. 4. Терек О.І., Пацула О.І. Ріст і розвиток рослин: навч. Посібник. Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2011. – 328 с.

Лекції; лабораторні роботи; самостійна робота

Семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота з 1-го розділу: РН 1.1, 2.1, 3.1, 4.1 – 14 балів/7 балів. 2. Контрольна з 2-го розділу : РН 1.1, 2.1, 3.1, 4.1 – 16 балів/8 балів. 3. Оцінювання виконання лабораторних робіт: РН 1.1-3.1 – 20 балів/10 балів. 4. Презентації/доповіді: РН 3.1, 4.1 – 10 балів/5 балів. Підсумкове оцінювання: іспит.

Українська