Інфопакет

Античність у культурно-мистецьких рецепціях доби Відродження

ВК.2.6

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2025/2026

3 Семестр

4

Знати зміст поняття «рецепції» і механізми рецепції античності у духовній та матеріальній культурі доби Відродження. Знати основні прояви рецепції античної цивілізаційної спадщини у культурно-мистецьких практиках доби Відродження. Знати особливості наслідування й адаптації античних поведінкових моделей у суспільних та політичних практиках доби Відродження. Вміти характеризувати прояви рецепції античної цивілізаційної спадщини у духовній та матеріальній культурі доби Відродження. Вміти автономно працювати з джерелами та історіографією по темі спецкурсу, узагальнювати та представляти отримані результати.

Очна форма

1. Знати основні реалії античної греко-римської цивілізації, визначальні характеристики європейського Відродження як історико-культурного феномена. 2. Вміти визначати античні сюжети, ідеї, ремінісценції у культурно-мистецьких рецепціях доби Відродження. 3. Володіти елементарними навичками роботи з джерелами та науковою літературою, методами історичного аналізу, синтезу, узагальнення отриманих в результаті наукового аналізу результатів.

Науковий екскурс в історіографію та наукові результати досліджень рецепції античної цивілізаційної спадщини в духовній і матеріальній культурі доби Відродження. Огляд джерельної бази з тематики спеціального курсу «Античність в культурно-мистецьких рецепціях доби Відродження». Розкриття змісту поняття «рецепції», визначення механізмів рецепції античності у духовній та матеріальній культурі доби Відродження, суспільних і політичних практиках цієї доби. Виявлення конкретних проявів рецепції античності у мистецтві, літературі, історіографії, суспільних та політичних практиках доби Відродження.

1. Боккаччо Джованні. De casibus virorum et feminarum illustrium; De claris mulieribus (будь-яке видання, будь-якою мовою) 2. Данте Аліг'єрі. Божественна комедія. Переклад Євгена Дроб'язка (будь-яке видання, будь-якою мовою) 3. Петрарка Франческо. Африка. Москва, 1992 4. Петрарка Франческо. Життя знаменитих мужів (Vitae virorum illustrium = De viris illustribus) (будь-яке видання, будь-якою мовою) 5. Ставнюк В. De antiquitatis receptione (Quidquid recipitur ad modum recipientis recipitur) : http://surl.li/onhl 6. Ставнюк В. Рецепція античності Вступ до курсу The Classical Reception: http://surl.li/dowwf 7. Ставнюк В. Рецепція античності. Основні етапи : http://surl.li/dowwj 8. Ставнюк В. Рецепція античності. Основні етапи ІІ:/ http://surl.li/dowwo

Методи викладання: лекція, семінар, самостійна робота.

Методи оцінювання: усне опитування, контрольна робота, реферат, підсумкова контрольна робота (залік). 1. Контрольна робота з тем ЗМ1: РН 1.1., 1.2., 1.3. 10 балів/ 6 балів. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2: РН 1.1.,1,2., 1.3. 10 балів/ 6 балів. 3. Самостійна робота ЗМ1 (реферат): РН 1.1., 1.2., 1.3. - 10 балів/ 6 балів. 4. Самостійна робота ЗМ2 (реферат): РН 1.1., 1.2., 1.3. - 10 балів/ 6 балів. 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 1): РН 1.1., 1.2., 1.3. - 20 балів/ 12 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять (ЗМ 2): РН 1.1., 1.2., 1.3. - 20 балів/ 12 балів. 7. Підсумкова контрольна робота (залік): Р.Н. 2.1., 2.2. - 20 балів / 12 балів.

Українська