Інфопакет

Національні меншини в Україні

ОК.29

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

7 Семестр

4

Знати: основні події історичного минулого співжиття українців і нацменшин в Україні в ІХ –ХХІ ст. Вміти: критично аналізувати джерела щодо історії розселення в Україні ІХ – ХХІ ст. національних меншин. Знати: роль національних меншин у розвитку українських земель періоду Русі й Галицько-Волинської держави та періоду Литовсько-польської держави. Знати: роль представників національних меншин у добу козацького державотворення, національно-визвольному русі в ХІХ – на початку ХХ ст., в Українській національній революції й російському більшовицькому русі на початку ХХ ст. Знати: участь представників національних меншин в українському національно-визвольному русі та Червоній армії в Другій світовій війні. Знати: участь представників національних меншин у відродженні та утвердженні Української державності наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст. Знати: внесок національних меншин у розвиток економіки, науки й культури України.

Очна форма

1.Знати: досконало осягнути політичну історію України та вичленувати її дискусійні й невирішені проблеми; вивчити історію повсякдення та через неї навчитися розуміти людину й мислити її категоріями та призвичаєннями задля фахового засвоєння історичного минулого. Студенти мають вільно володіти матеріалом історичних джерел та всією новітньою історіографією. 2. Вміти: головною вимогою до студентів є вміння читати, розуміти та тлумачити джерела ІХ – початку ХХІ ст., що становлять основу історичних студій означеного періоду; навчитися самостійно розбирати кожне джерело і здобувати з нього „факти” методом фахового залучення текстологічних знань 3. Володіти елементарними навичками самостійного виявлення залежності соціально-політичних факторів історії від різних чинників внутрішнього та зовнішнього, а також ментального спрямування.

Курс передбачає ознайомлення студентів із сучасними системами реконструкції, декодування та інтерпретації українського середньовіччя та новітньої доби. Тематика лекції присвячена політичній, військовій, соціальній, культурній історії співжиття національних меншин з українцями на автохтонній території останніх, а під час семінарських занять у студентів випрацьовуються навички самостійної роботи з джерелами означеної доби та розвиваються способи аналізу різнопланових історичних документів і пам’яток.

Основні: 1. Гольдельман С. Жидівська національна автономія в Україні. 1917 – 1920. – Мюнхен, 1963. 3. Євтух В., Чирко Б. Німці в Україні. 1920 – 1990. – Київ: Інтел, 1994. 3. Лісевич І. Родом з України. Польська національна меншина і культурне життя на Наддніпрянській Україні у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. Київ: Інститут історії України НАНУ, 1995. 4. Національні меншини в Україні, 1920-1930-ті роки: Історико-картографічний атлас / Упоряд.: М. 5. Національні меншини України. Інформаційний довідник. Київ, 1995. 6. Сергійчук В. Німці в Україні. - Київ: Фотовідеосервіс, 1994. 7. Сергійчук В. Симон Петлюра і єврейство. – Київ: Українська Видавнича Спілка, 2006. 8. Сергійчук В. Поляки на Волині у роки Другої світової війни. Документи з українських архівів і польські публікації. – Київ: Українська Видавнича Спілка, 2003.

Лекції, семінари, контрольні роботи, індивідуальні творчі завдання з тем.

Контроль знань студента здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Загальну кількість балів студента формують семестрові бали, отримані з усіх тем двох змістових модулів. Оцінка успішності знань студентів здійснюється в двох формах: семестрове оцінювання (тести, усне опитування, творчі завдання) і підсумкове оцінювання (екзамен). Загальна сума балів – 100 балів (із них, семестрове оцінювання – максимум 60 балів; підсумкове оцінювання (екзамен) – максимум 40 балів). Основний критетрій оцінювання на екзамені - відповідь повна, представлене власне бачення проблеми.

Українська