Міфи вікторіанської доби
Освітня програма: "Зарубіжна література та англійська мова: теорія та методика навчання"
Структурний підрозділ: Навчально-науковий інститут філології
Назва дисципліни
Міфи вікторіанської доби
Код дисципліни
ВБ 1.2.
Тип модуля
Вибіркова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Другий
Рік навчання
2024/2025
Семестр / Триместр
3 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
4
Результати навчання
ПРН 18.1, ПРН 19.1
Вичерпний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми".
Форма навчання
Очна форма
Попередні умови та додаткові вимоги
- Знати історію англійської літератури ХІХ ст., розуміти її національно-історичну специфіку в контексті західних літератур та культурно-історичних епох.
- Мати базові знання з історії культури.
- Мати елементарні зання про соціально-економічні та світоглядні контексти доби правління королеви Вікторії.
- Уміти коректно застосовувати базові поняття теорії та історії літератури.
- Володіти навичками літературознавчого аналізу та інтерпретації художнього тексту.
Зміст навчальної дисципліни
Доба вікторіанства є однією з найважливіших культурно-історичних епох Великої Британії. Мета дисципліни полягає в поглибленому осмисленні цієї епохи крізь призму характерних для неї моделей мислення та їх художнього вислову. Це завдання вирішується передусім на матеріалі вікторіанського роману як знакового для неї жанру (Дікенса, сестер Бронте, Веллса й багатьох інших письменників), також залучається поезія (Теннісона, Росетті та ін.). Зважаючи на значення візуальної складової в культурі вікторіанства, студенти вчаться розпізнавати характерні для доби форми вислову (у тому числі символічні) її провідних ідейно-тематичиних комплексів і концептів із залученням образотворчого мистецтва й фотографії. Актуалізація певних компонентів “вікторіанського міфу” відбувається в літературі порубіжжя 20 — 21 ст., що дає розуміння його значимості для літератури й культури Великої Британії. Увага приділяється неовікторіанському роману (Фаулз, Байятт та ін.), який розглядається як форма прочитання «вікторіанського міфу» з сучасних позицій, водночас як засіб висвітлення проблем сьогодення крізь його призму. Викладання дисципліни передбачає залучення різних методологічних підходів: культурно-історичного, міфокритики, гендерних студій, cultural studies, інтремедіального та інтертекстуального тощо.
Рекомендована та необхідна література
Дікенс Ч. Великі сподівання.
Бронте Ш. Джен Ейр.
Бронте Е. Агнес Грей.
Stewart М. Nine Coaches Waiting.
Олкотт М.О. Маленькі жінки.
По Е. Оповідь Артура Гордона Піма.
Bulwer-Lytton Е. The Coming Race.
Tennison A. The lady of Shalott; обрані твори з «Idylls of the King».
Стівенсон Р.Л. Острів скарбів.
Дойл А.К. Оповідання про Шерлока Холмса.
Fowles J. The French Lieutenant's Woman.
Веллс Г. Машина часу.
Ріс Д. Широке Саргасове море
Росетті Д.Г. Вибрані поезії.
Білик Н.Д. Англійський роман ХІХ ст.: Вальтер Скотт. Чарлз Діккенс. Роберт Луїс Стівенсон : навч. Посіб., 2020. – URL: https://philology.knu.ua/
Некряч Т.Є., Чала Ю.П. Вікторіанська доба в українському художньому перекладі. Кондор-Видавництво, 2013.
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Викладання дисципліни складається з лекцій і семінарських занять, також передбачає самостійну роботу студентів. Упродовж семестру із відповідних тем проводяться семінарські заняття й контрольні роботи, на яких здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт та форм контролю. У межах курсу передбачено такі види навчальної діяльності: усна відповідь, доповнення, участь у дискусіях, міні-презентація із залученням аудіовізуальних матеріалів, презентація індивідуальних проєктів. Підсумкова контрольна робота охоплює тестові завдання та відкриті відповіді. Підсумкове оцінювання проводиться у формі заліку, оцінка формується з балів, набраних студентом за семестр. Основними методами викладання є лекція, семінарське заняття, індивідуальна проєктна робота та самостійна робота студентів.
Методи та критерії оцінювання
Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів - 60, отримують - “зараховано”. Сумарна кількість балів за семестр формується з таких видів роботи: відповідь на семінарському занятті — макс. 5 балів, мін. 3 бали, що дає в сумі відповідно до кількості семінарів (8) макс. 40, мін. 24 бали; мініпрезентація із залученням аудіовізуальних матеріалів) – max 20 / min 12 балів, підсумкова контрольна робота у вигляді виконаня поставленого завдання — макс. 20 балів, мін. 12 балів; виконання самостійної творчої роботи — макс. 20, мін. 12 балів. Студентам, які за семестр набрали сумарно менше ніж 60 балів, для складання заліку необхідно скласти матеріал за темами, за якими виникла заборгованість.
Мова викладання
Українська
Викладачі
Ця дисципліна викладаеться наступними викладачами
Наталія
Дмитрівна
Білик
Кафедра зарубіжної літератури
Навчально-науковий інститут філології
Навчально-науковий інститут філології
Кафедри
Наступні кафедри задіяні у викладанні наведеної дисципліни
Кафедра зарубіжної літератури
Навчально-науковий інститут філології