Інфопакет

Синтаксис української мови у функціональному аспекті

ОК.10

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

3 Семестр

3

ПРН 9, 10, 11, 13, 16. Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті «Профіль програми».

Дистанційне навчання

Знання основних понять синтаксису, місця синтаксису в системі мови, синтаксичних норм сучасної української літературної мови. Уміння будувати українське мовлення з урахуванням граматичних норм. Володіння навичками наукового дослідження, пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел, зокрема з фахової літератури; використання інформаційних і комунікаційних технологій для розв’язання професійних проблем.

Мета дисципліни – на базі узагальнення знань з теоретичної граматики української мови та виявлення основних семантичних функцій синтаксичних одиниць сформувати в магістрантів уявлення про способи вираження різних відношень в простому і складному реченні. Дисципліна «Синтаксис української мови у функціональному аспекті» є обов’язковою і входить до науково-дослідницького складника освітньої програми. Дисципліна дає уявлення студентам про особливості функціонально-комунікативної лінгводидактичної моделі української мови, аналіз основних положень її функціональної синтаксису, відмінності функціональної граматики від теоретичного опису мови. Вона сформує уявлення про основні функціонально-семантичні поля української мови та їхні засоби, способи вираження різних відношень у простому і складному реченні, дасть можливість удосконалити дослідницькі навички.

1. Вихованець І. Р. Нариси з функціонального синтаксису української мови. Київ: Наук. думка, 1992. 222 с. 2. Дідківська Л. П., Швець Г. Д. Сучасна українська мова. Синтаксис (у двох частинах): навч. посіб. для інозем. студ. Ч. 1. Вид. 2-е, випр. і доп. Київ: Фенікс, 2020. 181 с. 3. Дідківська Л. П., Швець Г. Д. Сучасна українська мова. Синтаксис (у двох частинах): навч. посіб. для інозем. студ. Ч. 2. Тести. Вид. 2-е, випр. і доп. Київ: Фенікс, 2020. 77 с. 4. Загнітко А. П. Теоретична граматика сучасної української мови. Морфологія. Синтаксис. Донецьк : ТОВ «ВКФ БАО», 2011. 992 с. 5. Загнітко А. П. Теорія сучасного синтаксису. Донецьк: ДонНУ, 2007. 284 с. 6. Загнітко А. П. Український синтаксис: теоретико-прикладний аспект. Донецьк: ДонНУ, 2009. 137 с. 7. Кочерган М. П. Теорія функціонально-семантичного поля і її застосування в зіставному мовознавстві. Мовознавство. 2007. № 4-5. С. 13-19. 8. Мірченко М. В. Структура синтаксичних категорій. Луцьк: Вежа, 2001. 340 с.

Форми навчання: лекції, практичні заняття, самостійна робота. Методи навчання: пояснення нового матеріалу, самостійна робота з науковою літературою, бесіда, рецензія на відповідь одногрупника, самостійна робота над виконанням аналітичного завдання, колективний синтаксичний аналіз, інтерактивні методи (робота в парах та малих групах).

Усна відповідь, участь в обговоренні, виконання письмових завдань, аналітичні завдання, модульні контрольні роботи, іспит. Критерії оцінювання кожного виду завдань див. у робочій програмі навчальної дисципліни.

Українська