Інфопакет

Філософія культури

ОК 21

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

8 Семестр

3

ПРН 1. Мати навички критичного мислення, викладати у зрозумілий спосіб власні думки, здійснювати їх аргументацію. ПРН 2. Аналізувати, коментувати, узагальнювати, наукові та аналітичні тексти культурологічного характеру. ПРН 4. Знати та розуміти теоретичні підходи до визначення культури, її проявів та форм існування ПРН 5. Збирати, упорядковувати та аналізувати інформацію щодо культурних явищ, подій та історико-культурних процесів. ПРН 8 Інтерпретувати культурні джерела (речові, друковані, візуальні, художні) з використанням спеціальної літератури та визначених методик, аргументовано викладати умовиводи щодо їх змісту.

Очна форма

1. До початку вивчення цього курсу студенти мають знати загальні уявлення про теоретичну і практичну філософію; про специфіку філософських проблем у їхньому стосунку до науки, релігії, мистецтва як форм духовного життя людства; про засади критичного осмислення філософських концепцій та про основні варіанти розв’язання філософських проблем; про сутність й типи наукової раціональності; про загальну структуру світогляду та теоретичної і практичної діяльності людини з метою подальшого засвоєння критеріїв для експертних оцінок та способів їх фахового використання у різних сферах соціальної практики.

Тема 1. Вступ. Засади культурфілософського досвіду. Тема 2. Природа в культурфілософському досвіді Тема 3. Історія культурфілософських ідей Частина 2. Тема 4. Архаїчний досвід тіла. Онтологічний мимезис Тема 5. Знакове тіло культури. Політичний мимезис Тема 6. Культурфілософський досвід

1. Апель К.-О. Дискурс і відповідальність: проблема переходу до постконвенціональної моралі / К.-О. Апель ; [пер. з нім. В. Купліна]. – К. : Дух і Літера, 2009. – 430 с. 2. Бауман Зиґмунт, Донскіс Леонідас. Моральна сліпота. Втрата чутливості у плинній сучасності. Переклад з англійської Олександра Буценка. - К.: Дух і Літера, 2014. – 280с. 3. Блюменберг Ганс. Світ як книга (Die Lesbarkeit der Welt). Переклад: Єрмоленко Володимир. - К.: Лібра, 2005. – 544с. 4. Бодрійяр Ж. Симулякри і симуляція / пер. з фр. В.Ховхуна. – К.: Основи, 2004. – 230 с.

Загальний обсяг 90 год., в тому числі: Лекцій – 22год. Семінари – 10 год. Самостійна робота - 58 год.

1. Усна відповідь: 3-2 бали – студент у повному обсязі володіє навчальним матеріалом, вільно та аргументовано його викладає, глибоко та всебічно розкриває зміст поставленого завдання, використовуючи обов’язкову та додаткову літературу 1 бал – в цілому володіє навчальним матеріалом, але не демонструє глибини знань, не спирається на необхідну навчальну літературу. Проте має у відповіді суттєві неточності; не в повному обсязі володіє матеріалом, фрагментарно та поверхово його викладає, недостатньо розкриває зміст поставлених питань. Має суттєві помилки у відповіді

Українська