СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У СФЕРІ КУЛЬТУРИ ТА ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА МЕДІА КУЛЬТУРИ

Освітня програма: ОПП Культурологія 2021

Структурний підрозділ: Філософський факультет

Назва дисципліни
СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У СФЕРІ КУЛЬТУРИ ТА ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА МЕДІА КУЛЬТУРИ
Код дисципліни
ОК 30
Тип модуля
Обов’язкова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Перший
Рік навчання
2024/2025
Семестр / Триместр
7 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
4
Результати навчання
3. Створювати логічно і структурно організовані тексти з питань культурології, відповідно до спеціалізації. 5. Збирати, упорядковувати та аналізувати інформацію щодо культурних явищ, подій та історико-культурних процесів. 6. Виявляти, перевіряти та узагальнювати інформацію щодо різноманітних контекстів культурної практики, визначати ступінь їх актуальності із застосуванням релевантних джерел, інформаційних, комунікативних засобів та візуальних технологій. 10. Розпізнавати та класифікувати різні типи медіа та медіа мистецтва, визначати їх сутнісні характеристики на основі комплексного аналізу. 13. Презентувати знання про культуру відповідно до спеціалізації представників різних професійних груп та здобувачів освіти.
Форма навчання
Очна форма
Попередні умови та додаткові вимоги
1. До початку вивчення цього курсу студенти мають знати основні етапи та характеристики розвитку науково-технічного прогресу; етапи та специфіку розвитку інформаційних та медіа технологій; основні поняття та категорії у сфері науки та техніки; сучасні медіа теорії та методи наукових досліджень у сфері новітніх технологій. 2. Вміти збирати та інтерпретувати інформацію щодо розвитку сучасних інформаційних та медіа технологій; практично застосовувати отримані теоретичні знання стосовно медіа теорій; прогнозувати перспективи розвитку інформаційних та медіа технологій, орієнтуватися в основних історичних етапах інформаційного розвитку суспільства, специфіці медійних технологій у закладах культури та мистецтві, визначати та аналізувати сучасні форми медіа мистецтва та окреслювати його риси, вміти створювати власні інформаційно-медійні ресурси в сучасному Інтернет просторі.
Зміст навчальної дисципліни
Історія розвитку інформаційних технологій та їх різновиди Ідеологія та інформаційні технології Медіа-культура та її функції Культурна залежність та засоби масової інформації Звʼязок політики та інформаційних технологій Частина 2. Практика застосування інформаційних та медіа технологій у сучасній культурі Новітні медіа Інтернет як провідний спосіб комунікативного зв’язку в сфері культури Сучасні технології та масова культура: нові горизонти можливостей. Самостійна робота: аналіз медіа проекту Контрольна робота
Рекомендована та необхідна література
1. Bell, Daniel. The Coming of Post-Industrial Society: A Venture in Social Forecasting. Basic Books; Reissue edition, 1976. 616 p. 2. Groys, Boris. Under Suspicion: A Phenomenology of Media (Columbia Themes in Philosophy, Social Criticism, and the Arts). Columbia Univers. Press, 2012. 224 p. 3. Castells, Manuel. The Rise of the Network Society, The Information Age: Economy, Society and Culture Vol. I. Malden, MA; Oxford, UK, 1996 – 625 р. 4. McLuhan, Marshall. Understanding Media: The Extensions of Man. The MIT Press; Reprint edition, 1994. 389 p.
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Загальний обсяг 120 год., в тому числі: Лекційні заняття – 14 год Практичні заняття –28 год. Самостійна робота - 78 год.
Методи та критерії оцінювання
5 балів – студент у повному обсязі володіє навчальним матеріалом, вільно та аргументовано його викладає, глибоко та всебічно розкриває зміст поставленого завдання, використовуючи обов’язкову та додаткову літературу 4 бали – в цілому володіє навчальним матеріалом, але не демонструє глибини знань, не спирається на необхідну навчальну літературу, Має у відповіді суттєві неточності 3 бали – не в повному обсязі володіє матеріалом, фрагментарно та поверхово його викладає, недостатньо розкриває зміст поставлених питань. Має суттєві помилки у відповіді Доповнення / участь в дискусіях: 3 бали – доповнення змістовне, ґрунтовне, конструктивно доповнює обговорення теми, 2 бали – доповнення змістовне 1 бал – доповнення містить інформацію, що суттєво не розширює дискусію
Мова викладання
Англійська

Викладачі

Ця дисципліна викладаеться наступними викладачами

Маргарита Ігорівна Коробко
Кафедра етики, естетики і культурології
Філософський факультет

Кафедри

Наступні кафедри задіяні у викладанні наведеної дисципліни

Кафедра етики, естетики і культурології
Філософський факультет